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【題目】音色

定　　義：反映聲音的____和___，也稱音品．

影響因素：不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的，與物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

應(yīng)　　用：可以根據(jù)音色判斷不同的人和不同的樂器及物體等．

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【題目】【江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試】自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象．例如：笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其 發(fā)聲；廣場(chǎng)音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過 ______傳入我們耳中的．

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【題目】將圖中三種儀器的測(cè)量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下表相應(yīng)的空格中．

刻度尺的分度值

紙帶中AD兩點(diǎn)的距離

汽車運(yùn)動(dòng)的速度

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【題目】大卡車的車輪多是增大_____減小______，吸管的一端是尖的是減小______來______壓強(qiáng)；

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【題目】【江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】聲音是由發(fā)聲體的_______產(chǎn)生的，中考期間，考場(chǎng)附近禁止鳴笛，這是在_______（選填“聲源處”、“傳播中”或“人耳處”）減弱噪聲。

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【題目】一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，若同時(shí)給它一對(duì)平衡力則物體將（ ）

A. 立即停止 B. 速度增大

C. 速度減小 D. 保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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【題目】如圖所示，將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上，得到甲、乙兩種波形，從波形上可以得出（ ）

A.甲、乙兩種聲音的音調(diào)相同
B.甲乙兩種聲音的響度相同
C.乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào)
D.甲聲音的響度高于乙聲音的響度

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【題目】某同學(xué)將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝人20ml液體，如圖，一段時(shí)間后，剩余液體體積最少的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】噪聲的防治

防治方法：一是在__，如安裝消聲器等；二是在___，如建隔音墻、防護(hù)林等；三是在___，如戴耳塞等．

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【題目】噪聲

概念理解：從物理學(xué)角度，噪聲是物體做雜亂無章______振動(dòng)時(shí)所發(fā)出的聲音．從環(huán)保角度，凡是妨礙人們正常休息、工作、學(xué)習(xí)以及對(duì)人們想要聽到的聲音起妨礙作用的聲音都是噪聲．如音樂對(duì)于某些人來說是樂音，但對(duì)于不想聽到的人來說就是噪聲．

來　　源：工廠、汽車等能發(fā)出噪聲的地方．

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同步練習(xí)冊(cè)答案