相關(guān)習(xí)題
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【題目】為了測定某輛轎車在平直路上起動時的平均速度,某人拍攝了一張在同一底片上三次曝光的照片如圖所示,如果拍攝時每隔2s曝光一次,轎車車身總長為4.5m,根據(jù)圖中提供的信息,轎車做的是 (填“勻速”、“加速”或“減速”)運動,轎車從物質(zhì)1到位置2的平均速度為

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【題目】觀眾戴著綠色眼鏡看穿白色上衣、紅裙子的演員,觀眾看到她上衣呈____色,裙子呈____色。

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【題目】【湖南省常德市2015年中考物理試題】上物理課時,物理老師對某同學(xué)說答問時,請聲音大一點,這里的指的是聲音的

A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.頻率

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【題目】【2016·寧夏卷】初中三年,同學(xué)間非常熟悉,甚至可以“聞其聲,知其人”,這樣判斷的主要依據(jù)是(

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速

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【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是

A. “坐井觀天,所見甚小是光直線傳播的結(jié)果

B. 驗鈔機(jī)是利用紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光從而辨別鈔票的真?zhèn)蔚?/span>

C. 光與鏡面成30°角射到平面鏡上時,其反射角為30°

D. 筷子斜插入裝滿水的碗中,我們可以觀察到筷子在水中的部分會向下偏折

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【題目】關(guān)于顯微鏡下列說法正確的是( )

A. 目鏡和物鏡位置可以交換

B. 目鏡的焦距比物鏡的焦距大

C. 物鏡的焦距比目鏡的焦距大

D. 目鏡和物鏡的焦距一樣大

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【題目】按照題目要求作圖。

1)如圖甲,小華用笤帚在掃地,O為支點,作用在A點的動力為F1.在圖(b)中畫出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2

2)如圖乙所示, 請在甲、乙兩處的“○”內(nèi)填入電流表或電壓表的符號,滿足S閉合時兩燈均能發(fā)光.

3)按要求將丙圖所示的電路連接好。要求:燈L1L2并聯(lián)連接,開關(guān)控制兩盞燈,電流表測量通過燈L1的電流.

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【題目】在學(xué)習(xí)物理的過程中,測量工具的使用必不可少.如圖所示,物體甲的長度為  cm,秒表乙的讀數(shù)為  s,溫度計丙的示數(shù)為 ℃.

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【題目】一到冬天,霧霾就來了,為了不加重了環(huán)境污染,節(jié)能減排已引起全球的關(guān)注.如何減少能耗越來越受到人們的重視,最近小明同學(xué)家買了一輛嶄新的電動汽車,相關(guān)參數(shù)配置如下表所示。

1)若汽車以24kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度v與時間t的關(guān)系如上圖所示,則在0—15s時間內(nèi),汽車電動機(jī)做功 J;汽車以30m/s速度勻速直線運動時受到的阻力是 N。

2)因為霧霾,小明的奶奶生病住院了。病房里有兩張病床,需要呼叫醫(yī)生或者護(hù)士,只需要病人各自按一下開關(guān)即可。請在右邊的方框里畫出醫(yī)院兩張病床的呼叫電路圖。

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【題目】測電阻的方法有很多,比如:

1在“用電流表和電壓表測量定值電阻的阻值”的實驗中,按圖甲所示的電路連接進(jìn)行實驗。

a該實驗的測量原理:__________

b連接電路時,開關(guān)必須 ,正確連接電路后,閉合開關(guān)S前,先將滑動變阻器滑片P置于_____選填“A”或“B”端。

c檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,觀察和記錄每次實驗電壓表和電流表的讀數(shù),計入下圖表格中。第2組實驗中電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,即_______V,電流表的讀數(shù)如表格所示。

d根據(jù)表格內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)計算可知:被測電阻Rx的阻值是_______Ω,若開關(guān)斷開,Rx阻值為________Ω

e為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,該實驗進(jìn)行了多次測量,操作正確的是

A換用阻值不同的電阻進(jìn)行測量

B調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置進(jìn)行測量

2如圖甲所示電路用的是等效替代法測量未知電阻。其中Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱表盤情況如圖乙所示。正確連接電路后,先將開關(guān)S撥至位置_______選填“1”或“2”處,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至某一位置,記下此時電流表的示數(shù)I1;再將開關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié)____________,使電流表的示數(shù)恰好為I1,記下此時電阻箱的示數(shù)如圖乙所示,則電阻RX的阻值為

3現(xiàn)要測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX能提供的器材有:干電池兩節(jié)、電壓表量程為0~3V、0~15V、電流表量程為0~06A、0~3A、滑動變阻器R100Ω 2A和電阻箱R00~9999Ω、5A各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計方案并畫出了如圖所示的電路圖,請將老師和學(xué)生的三段對話補(bǔ)充完整:

對話1:老師:“同學(xué)們很聰明,這三種方案中,是否都是可行的?”

丙組的一位同學(xué):“甲組方案不可行,因為 ,不能準(zhǔn)確測量。

對話2:老師:“乙組同學(xué)設(shè)計的電路,如何測量出Rx的阻值呢?請乙組同學(xué)匯報一下!

乙組中一位同學(xué):“將滑動變阻器滑片調(diào)至最左端,讀出電壓表的示數(shù)為U,再將滑片調(diào)至阻值最右端,讀出電壓表的示數(shù)為Ux,結(jié)合滑動變阻器的銘牌就可以得出電阻Rx的阻值為: !寫出Rx的計算表達(dá)式

對話3:老師:“乙組同學(xué)設(shè)計的電路很好!丙乙兩組同學(xué)設(shè)計的方案哪種方案更合理?”

丙組中一位同學(xué):“我們組的實驗方案更合理,因為我們的方案不僅能測量出未知電阻的阻值,而且測量結(jié)果可以比乙組更準(zhǔn)確!理由是: 。”

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