科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)與其物理知識(shí)相符的是
A. 杯弓蛇影——光的折射 B. 井底之蛙——光的反射
C. 猴子撈月——光的折射 D. 鑿壁偷光——光的直線傳播
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【題目】從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是_________、_________和_________的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音產(chǎn)生_________的聲音,都屬于噪聲.
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【題目】如圖所示,同一物體浸在甲液體中懸浮(圖a),浸在乙液體中漂浮(圖b)。比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小,及兩種液體的密度ρ甲和ρ乙的大小,可以確定正確的是( )
A.F甲=F乙 , ρ甲=ρ乙
B.F甲=F乙 , ρ甲<ρ乙
C.F甲<F乙 , ρ甲=ρ乙
D.F甲>F乙 , ρ甲>ρ乙
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【題目】如圖所示,氣球下面掛個(gè)小石子,一起懸浮在水中。緩緩沿容器壁加水,則氣球和小石子將( )
A.上升
B.下降
C.仍懸浮
D.上述三種情況都有可能
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【題目】中考進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲響了,考生都自覺(jué)地走進(jìn)考場(chǎng),說(shuō)明聲音可以傳遞______,小明和小華肩走向考場(chǎng),以小華為參照物,小明是______的。交警部門(mén)在考場(chǎng)附近路段禁止汽車(chē)?guó)Q笛,從控制噪聲的角度分析,這是從______處減弱噪聲的。
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【題目】物理學(xué)的宏偉大廈,凝聚了若干物理學(xué)家的成果和畢生心血,為了紀(jì)念他們對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn),人們以他們的名字命名物理量的單位。以下物理學(xué)家命名的單位與對(duì)應(yīng)物理量正確的一組是( )
A. 帕斯卡—壓強(qiáng) B. 安培—電壓 C. 牛頓—功率 D. 瓦特—能量
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【題目】小鐵和小嶺在測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出伏安法測(cè)小燈泡電功率的電路圖________。
(2)若開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡發(fā)光較暗且亮度一直不變,則故障是_______。
(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流為______A,小燈泡此時(shí)的電功率為______W。若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動(dòng)(按照所畫(huà)的電路圖填),直到電壓表示數(shù)為 ___________V為止。
(4)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下多組電流表及對(duì)應(yīng)電壓表的示數(shù),并畫(huà)出圖丙所示的I-U圖像,從圖像可算出小燈泡的額定功率為_______W。
(5)兩人繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數(shù)__________(填“變大”、“變小”或“不變”),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷。
(6)兩人實(shí)驗(yàn)完畢后,又重新選擇實(shí)驗(yàn)器材,不用電壓表就測(cè)出了I額=0.3A的小燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)的電路圖如圖丁所示,請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并計(jì)算出小燈泡的額定功率(電源電壓恒定且未知,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為30Ω)。
①將滑動(dòng)變阻器的電阻調(diào)到最大,開(kāi)關(guān)S1閉合,S2_______(填“閉合”或“斷開(kāi)”)讀出電流表的示數(shù)為0.2A,則電源電壓為__________V;
②開(kāi)關(guān)S1閉合,S2________(填“閉合”或“斷開(kāi)”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為________A時(shí),小燈泡正常發(fā)光;
③開(kāi)關(guān)S1 、S2均閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片_________,讀出電流表的示數(shù)為0.4A;
④小燈泡的額定功率P額=___________W。
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【題目】小明同學(xué)在做“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.甲、乙、丙三個(gè)透明容器中分別放有a、b、c三根電阻絲,且密封著等量的空氣.三個(gè)容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端,其中在丙容器的外部,將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察____________來(lái)比較的。
(2)圖甲、乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,圖甲、丙可探究電流產(chǎn)生的熱量與__的關(guān)系。
(3)圖丙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻,它的作用是____________________。
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【題目】如圖所示,一農(nóng)戶在塑料薄膜組成的棚頂下堆放著一堆干柴,夏天大雨之后,正值正午,陽(yáng)光格外強(qiáng)烈,干柴居然冒煙,險(xiǎn)些著火。請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象,提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,并針對(duì)提出的問(wèn)題作出簡(jiǎn)要的回答。
問(wèn)題1:( )?
回答1:( )。
問(wèn)題2:( )?
回答2:( )。
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