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【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系，應選用的操作是（填序號）． 
（2）若選用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小與的關(guān)系．
（3）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應選用的操作是（填序號）．
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【題目】隨著數(shù)字時代的到來，現(xiàn)在我們已經(jīng)可以很方便地使用3G或4G手機進行無線網(wǎng)絡登陸、視頻通話等，這種信號傳播速度為________ m/s．光的三原色是紅、綠、藍色光，把它們等比例混合在一起得到的是________ 色光．
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【題目】古人稱黃河水是“一石水，六斗泥”．創(chuàng)意中學綜合實踐小組從黃河中取了2×10﹣3m3的水，稱得質(zhì)量為2.2kg，由此可知含泥沙的黃河水的密度為kg/m3 ． 一條貨船在黃河中航行時，浸在水中的體積是30m3 ． 船受到的浮力為N．在碼頭將貨物卸下后，河水對船底壓強大小的變化情況是（本題g取10 N/kg）．
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【題目】陽光下看到一朵花是紅色的，是因為這朵花 ______ （選填“反射”或“吸收”）紅光；透過藍色的玻璃看這朵花，則這朵花呈現(xiàn) ______ 色．
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【題目】關(guān)于原子核和核能，下列敘述正確的是（ ）
A.原子核由中子和電子組成
B.中子帶正電、電子帶負電
C.核力做功有可能釋放出核能
D.用質(zhì)子轟擊鈾核發(fā)生裂變
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【題目】在進行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，從圖a和圖b可以得出的結(jié)論： ． 從圖b和圖c可以得出的結(jié)論是： ． 
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【題目】（雙選）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t圖像分別如圖乙、丙所示，下列說法正確的是 （ ）
A. 當t=2 s時，物體處于靜止狀態(tài)，摩擦力是0
B. 當t=3 s時，物體受到摩擦力是5 N
C. 4﹣6 s內(nèi)，拉力F做的功是20 J
D. 2﹣4 s內(nèi)，物體的機械能保持不變
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【題目】某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實驗，分別如圖甲、乙、丙所示．
（1）比較第1次實驗和第2次實驗，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越 ______ ．
（2）第3次實驗中所做的有用功是 ______ J，機械效率是 ______ ．
（3）第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多，動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功 ______ （選填“增大”或“減小”），因而，由第2、3次實驗可知：滑輪組的機械效率與 ______ 有關(guān)．
（4）綜上述結(jié)論，提高機械效率的方法有增大有用功， ______ 額外功（選填“增大”或“減小”）．
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【題目】如圖所示，是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．請回答以下問題：
（1）設(shè)計實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 ______ 的關(guān)系．
（2）本實驗中研究的是 ______ 的動能．
A．鋼球在斜面上時 B．鋼球撞擊木塊時
C．鋼球撞擊木塊后 D．木塊
（3）實驗是通過觀察 ______ ，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而得出結(jié)論的．
（4）若水平面為光滑的，該實驗還能得出結(jié)論嗎？ ______ ，理由是： ______ ．
（5）小明同學在實驗時，木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上．對這一現(xiàn)象，請你給小明一條合理的建議： ______ ．
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