相關(guān)習(xí)題
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【題目】有一種“浴霸”，具有照明、吹風(fēng)和加熱三個功能，其中照明燈和吹風(fēng)機(用表示)，均可以單獨控制，電熱絲(用表示)只有在吹風(fēng)機啟動后才可以工作。如圖所示電路圖中，符合上述要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】如下圖所示，下表是某實驗小組同學(xué)做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄。


（1）實驗中，彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力的大小，間接測得滑動摩擦力大小的關(guān)鍵是要保證木塊做運動。本實驗采用的研究物理問題的方法是 。根據(jù)知識可知，可以得到木塊所受的滑動摩擦力的大小。
（2）分析比較序號1和2的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：；
（3）分析比較序號和的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時， ， 滑動摩擦力越大。

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【題目】圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置。

(1)加熱過程中，用攪棒攪動的目的是__________；水和煤油吸熱的多少是通過_____來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)；

(2)關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是_______(填字母)。

A．采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等)

B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

C．使用相同的燒杯

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【題目】如圖所示，這個彈簧測力計的最大稱量是 N，其分度值是 N，圖中的示數(shù)是 N

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【題目】用細線綁住干凈的玻璃板，將玻璃板吊在彈簧測力計的下面，靜止時測力計示數(shù)為F1；又使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且沒有離開水面，如圖所示，測力計示數(shù)為F2；再將玻璃板慢慢浸沒在水中，玻璃板沒有接觸杯底，靜止時測力計示數(shù)為F3。則

A. F2 > F1 >F3 B. F1 > F2 > F3

C. F2 > F1 = F3 D. F1 = F2 = F3

故

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【題目】小李做驗證“氣體分子做無規(guī)則運動”實驗時，將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶，口對口對接，中間用玻璃片隔開，如圖所示。抽去玻璃片后，通過觀察瓶內(nèi)氣體顏色時發(fā)現(xiàn)，空氣與二氧化氮逐漸混合均勻。小李認為二氧化氮分子可以自發(fā)進入空氣中，是氣體分子做無規(guī)則運動現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常溫、常壓下，二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，由于體積相同的二氧化氮比空氣重，所以二氧化氮會進入空氣，小李的實驗并不能得出氣體分子做無規(guī)則運動的結(jié)論。請針對小紅的質(zhì)疑，要求只利用如圖所示的裝置，通過實驗證明“氣體分子做無規(guī)則運動”。請你寫出主要實驗步驟和相應(yīng)的實驗現(xiàn)象。

故

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【題目】如圖所示的實驗，是我們在學(xué)習(xí)分子動理論時做過的一些實驗：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來；圖e：將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。

（1） 圖 兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗表明： ；

（2） 圖 兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗表明： 。

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【題目】一個人向平面鏡靠近，他在鏡中像的大小及像與鏡面距離的變化情況是（ ）
A.像變大，像與鏡面距離變小
B.像變大，像與鏡面距離不變
C.像大小不變，像與鏡面距離變小
D.像大小不變，像與鏡面距離不變

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【題目】甲同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的一端，乙同學(xué)在長鐵管的另一端敲擊這根鐵管，則甲同學(xué)聽到的聲音情況是（ ）
A.響了一下，聲音是從鐵管傳來的
B.響了一下，聲音是從空氣傳來的
C.響了兩下，先聽到從空氣傳來的
D.響了兩下，先聽到從鐵管傳來的

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【題目】如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，感覺端比較痛。左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為P1 ， 右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2。則F1F2 ， P1P2（選填“大于”、“等于”、“小于”） 。

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同步練習(xí)冊答案