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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不計(jì)繩重和摩擦,將一定滑輪改為動(dòng)滑輪使用,則它的機(jī)械效率

A. 一定提高

B. 一定降低

C. 一定不變

D. 無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗用氣球在頭發(fā)上蹭幾下,頭發(fā)就隨著氣球飄起來(lái),這表明摩擦后頭發(fā)絲和氣球帶上了電荷,由于這兩種電荷互相使頭發(fā)隨氣球飄起來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時(shí)瓶子受到的靜摩力大小____N,方向?yàn)?/span>____(選填:“豎直向下”或“豎直向上”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)車(chē)從啟動(dòng)到離站的過(guò)程,其慣性(  )
A.先不變后變大
B.保持不變
C.先變大后不變
D.逐漸變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某機(jī)械的效率記錄如下,可能正確的是:

A. 100% B. 120% C. 60% D. 20%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一束平行光線垂直于地面MN照射,長(zhǎng)為1m的輕質(zhì)細(xì)桿一端固定在O點(diǎn),一端系著小球A,小球A在豎直面內(nèi)繞著O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),圖中虛線為小球運(yùn)動(dòng)軌跡。

(1)在圖中畫(huà)出小球A運(yùn)動(dòng)一圈時(shí),其影子在地面MN上的位置范圍。
(2)若小球運(yùn)動(dòng)一周時(shí)間為5s,則小球的影子在地面上運(yùn)動(dòng)這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)總是先助跑一段距離后再起跳,這是為了( 。
A.利用慣性
B.克服慣性
C.增大慣性
D.減小慣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)牛頓第一定律的理解,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.一切物體都具有慣性
B.物體不受力的作用時(shí),也能運(yùn)動(dòng)
C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中所用裝置如圖a所示.

1)勻速拉動(dòng)木塊前,應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿_____(選填水平、豎直任意)方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零.

2)小明猜想,滑動(dòng)摩擦力的大小可能和以下因素不同有關(guān),若要驗(yàn)證以下猜想,要用到圖中的哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi),根?jù)圖中的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)可以得出結(jié)論.

A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān),要用到_____圖中的裝置(選“a、b、cd”);可以得出結(jié)論_____

B、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),要用到_____圖中的裝置(選“a、bc、d”);可以得出結(jié)論_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為創(chuàng)下多項(xiàng)世界第一的重慶朝天門(mén)長(zhǎng)江大橋,大橋主橋長(zhǎng)932 m。

(1)橋下一輪船正在勻速通過(guò),以 為參照物,輪船是靜止的,以 為參照物,輪船是運(yùn)動(dòng)的,
(2)如果過(guò)橋的路人步行速度約為1.2 m/s,他通過(guò)主橋所用時(shí)間為多少?(結(jié)果保留整數(shù))
(3)某班學(xué)生前來(lái)參觀大橋,排隊(duì)通過(guò)橋面.整個(gè)隊(duì)伍長(zhǎng)50 m,假設(shè)隊(duì)伍的行進(jìn)速度也是1.2 m/s,那么隊(duì)伍通過(guò)整座橋需要多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案