（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)．

（2）通電后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡亮度始終不變且電壓表指針保持在3V的位置．小宏檢查電路發(fā)現(xiàn)連線時(shí)錯(cuò)將導(dǎo)線接在了如圖乙所示的滑動(dòng)變阻器_____兩個(gè)接線柱上．（填寫字母）

（3）改造錯(cuò)誤后，小宏移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為______W．

（4）在進(jìn)行誤差分析時(shí)，老師說(shuō)：雖然電壓表內(nèi)部電阻很大，但電路接通后仍有微小電流流過(guò)電壓表，請(qǐng)你根據(jù)這一事實(shí)并結(jié)合電路圖分析判斷，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得小燈泡的額定功率比真實(shí)值偏_____（選填：“大”或“小”），原因是____________________________________．

【題目】如圖所示，水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M ， 在水平力F的作用下，推到桌子中央.在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變，摩擦力不變
B.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力變大，摩擦力不變
C.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，壓力不變，摩擦力不變
D.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力變大，摩擦力變小

A. 甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流

B. 乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)

C. 丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置

D. 丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

A. 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右滑動(dòng)

B. 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強(qiáng)弱

C. 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系

D. B線圈的匝數(shù)多，說(shuō)明通過(guò)B線圈的電流大于通過(guò)A線圈的電流

【題目】下列對(duì)一些小實(shí)驗(yàn)或生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A.圖甲中，高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)降低
B.圖乙中，水杯中的水不流出來(lái)是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/span>
C.圖丙中，行駛的車輛突然剎車時(shí)，人向前傾的原因是車輛具有慣性
D.圖丁中，用重垂線來(lái)檢查年畫是否貼正，是根據(jù)重力的方向總是垂直向下的

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（ ）
A.
雪地車輪較寬的履帶
B.
剪刀刃做得很鋒利
C.
安全墻上的錘頭很尖
D.
盲道上凸起的圓點(diǎn)

A. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，線圈中的電流方向保持不變

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空：
（1）他的操作如圖1所示，錯(cuò)誤之處是。

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2 所示，為℃， 在圖3中圖是水在沸騰前的情況，圖是水在沸騰時(shí)的情況.

（3）分析圖4所示圖像，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是。

(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后，閉合開關(guān)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中________(填“有”或“無(wú)”)電流產(chǎn)生．

(2)小芳無(wú)意間碰到導(dǎo)體ab，導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來(lái)，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，就說(shuō)：“讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可產(chǎn)生電流．”但小芳說(shuō)：“不一定，還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動(dòng)．”為驗(yàn)證猜想，它們繼續(xù)探究，并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下：

分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向跟_____有關(guān)；比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向還跟_____有關(guān)．

(3)在整理器材時(shí)，小明未斷開開關(guān)，先撤去蹄形磁鐵，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了！他們?cè)僦貜?fù)剛才的操作，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)教老師后得知，不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng)，只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在________中做________________運(yùn)動(dòng)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理，此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)．