（1）五樓住戶(hù)水龍頭出水口處，水的壓強(qiáng)是多少？

（2）五樓住戶(hù)水龍頭出水口受到水的壓力是多少？（g取10N/kg）

人體永動(dòng)機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個(gè)角落里，停電了找東西時(shí)才用到，但放置時(shí)間久了又沒(méi)有充電的話，使用起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了，那是很氣人的。但是，今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬，它是一款既不需要電池，也不需要太陽(yáng)能，更不利用風(fēng)力，而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒-----Lumen手電筒。它外形并沒(méi)有什么特別，就像一張電話卡，如左圖所示，其內(nèi)置一顆溫差電池，只要外部環(huán)境溫度低于體溫，將手指放在上面就能利用溫差來(lái)為小電筒供電，如右圖所示。這就是體溫發(fā)電。體溫發(fā)電是通過(guò)半導(dǎo)體，利用溫差來(lái)獲取電能。溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng)，即兩種不同的金屬連接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)閉合回路時(shí)，如果兩個(gè)連接點(diǎn)的溫度不一樣，就能產(chǎn)生微小的電壓，且溫差越大，產(chǎn)生的電壓越大。

Lumen就是利用了這一原理，其上配備一個(gè)熱電發(fā)電機(jī)（ TEG ）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的溫度，下部感受環(huán)境溫度，再通過(guò)兩者的溫度差進(jìn)行發(fā)電，進(jìn)而讓手電筒工作。

如果環(huán)境溫度為 28 攝氏度，Lumen 就相當(dāng)于在 3V 電壓下產(chǎn)生 15 mA 的電流，過(guò)多的電能將被儲(chǔ)存在內(nèi)置的電容器里。

Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來(lái)說(shuō)，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情況下找尋物體，安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）體溫發(fā)電的根本原理是人體和周?chē)�環(huán)境間存在_____________________；

（2）除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點(diǎn)外，你覺(jué)得還有哪些？說(shuō)一點(diǎn)即可

（3）實(shí)際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎？為什么？

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減��；

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最__________端（選填“左”或“右”）；

（3）若實(shí)驗(yàn)中電壓表?yè)p壞，利用原有剩余器材連接成如圖所示電路，也能測(cè)出未知電阻Rx的阻值。已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0，電源電壓未知但保持不變。

請(qǐng)將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b端，記錄電流表示數(shù)I1；

②閉合開(kāi)關(guān)S，_______________________，記錄電流表示數(shù)I2；

③待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx＝____________。

A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的__________；

B．將水倒入溢水杯中；

C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)_______________；

D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

F．整理實(shí)驗(yàn)器材。

請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題：

(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：_______________________________。

(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：______________________________________。

（1）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________。

（2）小明將乙圖中的水倒去一些，倒置于海綿上，如圖丙所示，比較乙丙兩圖，_________（能/不能）得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)，這是因?yàn)椋?/span>________ ；

（3）比較乙丙兩圖，________（能/不能）判斷壓力的作用效果相同，這是因?yàn)椋?/span>______。

A. 1cm 5.50cm B. 1cm 8.30cm C. 1mm 8.30cm D. 1mm 2.80cm

（1）當(dāng)杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時(shí)，G2的重力為_______N。

（2）松開(kāi)螺母保持OA不動(dòng)，使OB向下折一個(gè)角度后，再擰緊螺母形成一根可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿AOB′（B′點(diǎn)對(duì)應(yīng)B點(diǎn)），保持G1位置不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，則G2應(yīng)該移動(dòng)到_______。

A．B′點(diǎn)處 B．①點(diǎn)處 C．②點(diǎn)處 D．③點(diǎn)處。

A．動(dòng)力臂逐漸變大

B．阻力臂逐漸變小

C．動(dòng)力F逐漸變大

D．動(dòng)力F逐漸減小