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【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)將小鐵塊吸起，下列說法中正確的是（）

A. 將小鐵塊吸起的力是鐵芯與鐵塊之間的分子引力

B. 滑動(dòng)變阻器的滑片向下移動(dòng)，小鐵塊可能落下

C. 滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)，小鐵塊可能落下

D. 用手托住小鐵塊，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，閉合開關(guān)，稍后手松開，小鐵塊一定落下

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【題目】小紅觀察到樂手在演奏提琴、吉它、二胡等弦樂器時(shí)，這些樂器的弦在振動(dòng)。并且，弦張得越緊，發(fā)聲的音調(diào)越高。小紅猜測(cè)：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、及弦的材料有關(guān)。于是，她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。

（1）如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系，；她應(yīng)該選用表中編號(hào)_________的琴弦；

（2）如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，她應(yīng)該選用表中編號(hào)_________的琴弦；

（3）如果探究弦發(fā)聲的音調(diào)與橫截面積的關(guān)系，她應(yīng)該選用表中編號(hào)________ 的琴弦；

（4）探究過程通常采用下列一些步驟：①實(shí)驗(yàn)研究②分析歸納③提出問題（或猜想）④得出結(jié)論等。你認(rèn)為小紅要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是_________________ 。（填寫序號(hào)）

（5）在上述探究過程中，主要用到了_________________的研究方法。

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【題目】列四個(gè)圖中，小磁針北極（黑色端）所指方向正確的是（）

A. B. C. D.

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【題目】如圖，A是懸掛在彈簧下端的磁鐵，B是螺線管的鐵芯，S是單刀雙擲開關(guān)，并與2保持接觸．要使彈簧的長(zhǎng)度變得更短，可采取的辦法是（）

A. 將螺線管的鐵芯B抽出來

B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)

C. 將S由2改接到1

D. 減少一節(jié)干電池

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【題目】課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是( )

A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)

B. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表示磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

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【題目】如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少)，P是滑動(dòng)變阻器的滑片。要使彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，可采取的辦法是( )