（2）將細繩兩端分別繞在兩只手的食指上，并用兩個食指堵住雙耳，如圖（b）所示，再讓同伴輕輕敲擊衣架，這時你聽到聲音是通過_____傳到耳中的；而且我們還會發(fā)現(xiàn)，用食指堵住雙耳比直接聽到聲音_____更大，音色更好。這又說明_____。

（3）通常情況下，聲音從空氣傳播到水中，速度將_____（選填“變快”或“變慢”）。

（1）這桶水的質(zhì)量．

（2）這桶水對地面的壓強．

（3）如圖，若用動滑輪將此桶水勻速提升1m，所用拉力60N，求動滑輪的機械效率．

①當溫度為10℃時，聲波在空氣中的傳播速度為_____米/秒。

②聲波的傳播速度與溫度的關(guān)系是：_____。

③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在空氣溫度較_____（選填“高溫”或“低溫”）的條件下，最大飛行速度一定的飛機在空氣中會更容易實現(xiàn)超音速飛行。

(1)汽車所受重力的大小_____;

(2)汽車在1 min內(nèi)通過的路程_____;

(3)汽車受到阻力的大小_____;

(4)汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強_____;

(5)汽車牽引力在1 min內(nèi)做的功_____;

(6)牽引力做功的功率_______.

（1）如圖所示，當敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時，乒乓球會被_____，這個實驗說明一切正在發(fā)聲的物體都在_____。

（2）如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的_____不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，保持尺的振動幅度不變，則鋼尺發(fā)出聲音的_____不同。（均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”）。

A. 甲圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào)

B. 乙圖中，敲鑼時用力越大，鑼發(fā)出的聲音響度越大

C. 丙圖中，隨著向外不斷抽氣，瓶內(nèi)手機的鈴聲越來越小，說明固體不能傳聲

D. 丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

（1）物體開始運動前，圓柱體對地面的壓強；

（2）物體在板面上運動的時間；

（3）物體在板面上運動過程中，拉力F做的功及功率．

A. 敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的

B. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

C. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

D. 編鐘發(fā)出聲音的音色不同于其他樂器