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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí)，小明用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流為IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是 （ ）

A. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B. 改變電源電壓，再測(cè)出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

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【題目】小濤設(shè)計(jì)了一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示，Ro為定值電阻，電源電壓恒定不變，則下列說法正確的是( )

A. 天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小

B. 天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變大

C. 天然氣濃度增大，電流表示數(shù)變小

D. 天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：___________________________________________________________。

(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪能夠______________的特點(diǎn)，并通過調(diào)整________來改變F1和F2的大小。

(3)保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件______？

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【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3×l0-3m2，內(nèi)裝0.6kg的水后，測(cè)得容器中水深為15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，（忽略容器厚度，g=10N/kg）求：

（1）容器中的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)有多大？水對(duì)容器底的壓力大��？

（2）容器對(duì)桌面的壓力大小？容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)有多大？

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【題目】如圖所示，A、B、C三物塊疊放在一起，B受到水平向左的拉力F1 =12N， C受到一個(gè)水平向右的拉力F2=18N，它們均靜止，則B對(duì)A的摩擦力f1=_______；地對(duì)C的摩擦力f2=_____ 。

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【題目】如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.2kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.3N砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為_____N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.4N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng), 這時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_______N；當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.6N砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，在小盤落到地面后，木塊由于____繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。

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【題目】一人用100N的水平力推著一個(gè)重150N的木箱在地板上勻速前進(jìn)，如圖所示，若另一人再加給木箱50N豎直向下的力，那么

A. 木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變

B. 木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

C. 木箱重變?yōu)?/span>200N

D. 木箱共受到四個(gè)力的作用

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【題目】有一種半導(dǎo)體材料的電阻隨著溫度的變化而明顯改變，用這種材料制作的電阻稱為熱敏電阻。圖甲是某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像。小馬同學(xué)用該熱敏電阻和電壓表設(shè)計(jì)了一只測(cè)量范圍為0～100 ℃的水溫表，圖乙是這個(gè)水溫表的原理圖。圖中的電壓表量程為0～3 V；定值電阻R0的阻值為100 Ω。當(dāng)水溫達(dá)到100 ℃時(shí)，要求電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值。

(1)根據(jù)圖像回答該熱敏電阻在100 ℃時(shí)的電阻值為多大____？

(2)小馬同學(xué)將電壓表的刻度盤改畫為指示溫度的刻度盤，如果每10 ℃畫一條刻度線，這個(gè)刻度盤的刻度是否均勻____？(注意：此問不要求寫出任何推出過程)

(3)通過計(jì)算說明改畫的水溫表刻度盤上的0 ℃應(yīng)該與電壓表刻度盤的什么位置對(duì)應(yīng)____？

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【題目】如圖甲所示，已知電源電壓恒為4 V不變，小燈泡L1標(biāo)有“2.5 V　0.2 A”字樣，設(shè)燈絲的電阻不隨溫度的變化而變化，求：

(1)要使圖甲中的燈泡L1正常發(fā)光，與它串聯(lián)的電阻R的阻值為多少____？

(2)如果把電阻R換成另一只標(biāo)有“1.5 V　0.2 A”的小燈泡L2，其他條件不變，如圖乙所示，閉合開關(guān)后，燈泡L1________(填“能”或“不能”)正常發(fā)光。(注意：此問不要求寫出任何推斷過程)

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【題目】如圖所示是小明同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖，已知彈簧測(cè)力計(jì)每小格1N，請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題：

（1）圖中_______（填寫字母符號(hào)）兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小，由圖可知物體所受浮力的大小為_______N。

（2）小明在實(shí)驗(yàn)操作中遺漏的一個(gè)步驟是：_______________。

（3）指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：______________；由于這個(gè)錯(cuò)誤操作，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的浮力F與溢出水的重力G的大小關(guān)系：F______G（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

（4）改正實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)漏之處后，小明順利完成實(shí)驗(yàn)，他對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下分析，其中錯(cuò)誤的是_______（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

甲、在步驟C的操作中，如果只將石塊的一部分浸入水中，也能得到正確的結(jié)論

乙、在步驟C的操作中，如果石塊碰到容器底且對(duì)底部產(chǎn)生壓力時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響

丙、實(shí)驗(yàn)前，沒掛重物時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)已經(jīng)有示數(shù)，如果沒有調(diào)零就進(jìn)行了四次測(cè)量（均未超過量程），對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響。

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同步練習(xí)冊(cè)答案