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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用起重機打撈水中物體的示意圖。吊臂前端由滑輪組組成，動滑輪總重300kg，繩重及摩擦不計�，F(xiàn)在用此起重機從水中把質量為2×103 kg，體積為0.8m3的物體勻速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/ kg）。若起重機打撈水中物體的過程中，物體完全浸沒在水中，求：

（1）物體受到的浮力；

（2）拉力F的大小；

（3）浸沒在水中的物體上升1m，拉力F做的功。

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【題目】在測量一個標有“3.8V”字樣的小燈泡額定功率實驗中，電源電壓恒定不變。

（1）該實驗的原理是________。

（2）在如圖甲中找出連接錯誤的一根導線并在該導線上畫“×“，用筆畫線代替導線將電路連接正確______

（3）開關閉合前，應使滑動變阻器的滑片P處于________ （選填“A”或“B“）端

（4）閉合開關后發(fā)現(xiàn)：燈泡不亮，電流表沒有示數，電壓表示數接近電源電壓，則此時電路故障可能為________。

（5）故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如圖乙所示，則待測燈泡的額定功率為________W。

（6）為了測量另一小燈泡的額定功率，小玲同學設計了如圖所示的電路，其中定值電阻的阻值為R0 ，小燈泡的額定電壓為U額，測量時，先閉合開關S和S1 ，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表的示數為________；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數為I，則小燈泡的瀕定功率P額________ （用I、U額和R0表示）

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科目： 來源： 題型：

【題目】一根扁擔長1.2m，前筐放30kg蘋果，后筐放20kg橘子，問肩膀應放在何處扁擔正好平衡？若前后筐中各減去5kg的水果，扁擔應向哪個方向移動？移動的距離是多少？（筐、扁擔重均不計）

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【題目】小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖1所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數據如下表：

實驗次數	物重 G/N	物體上升的高度h/cm	測力計的示數F/N	測力計移動的距離s/cm
1	6	3	2.5	9
2	6	5	2.5	17
3	6	8	2.5	24

（1）分析表中數據，回答以下問題：

①表中有一組數據的記錄有錯誤，該實驗的次數是___________ ；

②第3次實驗中滑輪組的機械效率是____________ ；

③滑輪組的機械效率與____________ 無關。

（2）小紅在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪,也做了同樣的實驗，如圖2所示。

①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變_______________________；

②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率________（選填“相同”或“不相同”），理由是：_______________________________ 。

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【題目】小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．圖表示探究過程及有關數據．

（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟__________________有關．

（2）分析圖__________________，說明浮力大小跟液體密度有關．

（3）物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是__________N．

（4）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關，請你簡述實驗步驟．___________________ .

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【題目】現(xiàn)在有很多新能源發(fā)電，例如太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)，它可以將太陽能轉化成電能再轉化為蓄電池的_____能．現(xiàn)在利用一該電源給燈泡供電，電路如圖所示，電源的輸出電壓恒定不變�，F(xiàn)將一個燈泡L（若電阻保持不變）拉在離電源很近的A、B兩點時，燈泡L的功率為36W，若將燈泡L接在離電源較遠的C、D兩點時，燈泡L的功率為9W．則此時輸電導線AC、BD共同消耗的功率為_____W．