A. 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A

B. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B

C. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱D

D. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D

如圖所示，戰(zhàn)國時期，楚國有個人乘船渡江，一不小心，他的劍從船上掉進(jìn)江里了，這個人急忙在船邊刻下一個記號：“這是我的劍掉下去的地方！”然后，便悠然地等著船靠岸。船靠岸停下來以后，他就從刻記號的地方跳進(jìn)水里去尋找劍。

(1)這個楚國人是否能通過“刻舟”的方法求到劍？

(2)請用物理知識解釋這個楚國人“求到劍”或“求不到劍”的原因。

(1)物體在前2s內(nèi)的速度是多少？

(2)物體在4～6s內(nèi)通過的路程是多少？速度是多少？

(3)物體在6s內(nèi)的平均速度是多少？

A. 導(dǎo)體的電阻為

B. 當(dāng)通過導(dǎo)體的電流為時，導(dǎo)體兩端的電壓為

C. 導(dǎo)體的電阻隨導(dǎo)體兩端電壓的增大而增大

D. 導(dǎo)體兩端電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一種預(yù)防校園踩踏事故的壓力傳感報警裝置，當(dāng)停留在樓梯彎道處的人流對地面的壓力達(dá)到一定值時，電阻式報警器即發(fā)出報警信號，提醒學(xué)生要注意安全，其工作電路如圖（甲）所示．在實驗室進(jìn)行模擬實驗獲得的相關(guān)信息如下：電源電壓保持不變，報警器的阻值恒為，壓敏電阻隨所受壓力的變化圖象如圖（乙）所示，當(dāng)電流表示數(shù)為時，報警器開始發(fā)出報警信號，求此時：

報警器的實際功率；

壓敏電阻的阻值；

壓敏電阻受到的壓力．

(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的_____性質(zhì)制成的。

(2)小明應(yīng)選用_____(填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實驗。好處是使試管中的冰_____，且便于記錄各時刻的溫度值。

(3)如圖丙所示是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的加熱時溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知，冰的熔點是_____℃，熔化程經(jīng)歷了_____min。

(4)通過實驗可知，冰熔化過程中溫度_____，但要繼續(xù)_____熱。

①小華在加熱水的過程中觀察到溫度計示數(shù)如圖甲所示，則此時水的溫度為_____℃。

②小華把水溫加熱到90℃時開始計時，每過1min觀察并記錄一次水溫，觀察到水沸騰后繼續(xù)加熱一段時間，他畫出的溫度﹣時間圖象如圖乙所示。由此可得出，水的沸點是_____℃，水在沸騰過程中要繼續(xù)吸熱，但溫度_____(填“升高”“降低”或“不變”）。

③水沸騰時，形成的大量氣泡不斷上升、_____(填“變大”或“變小”)，到水面破裂開，把里面的_____散發(fā)到空氣中。

①如圖甲中圈的直徑是_____cm。

②如圖乙是“研究氣泡的運動規(guī)律”實驗裝置。

a．實驗時所用的測量工具是刻度尺和_____。

b．要正確判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要對氣泡運動時的相關(guān)物理量進(jìn)行測量。為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較_____(填“快”或“慢”)；氣泡的運動如果是勻速運動，收集到的數(shù)據(jù)特點是；運動的路程和時間成_____比。

A. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動產(chǎn)生的

B. 模擬青蛙的叫聲是指音色相近

C. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲

D. 能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量

【題目】某同學(xué)利用電源、電流表、電壓表、電鍵、標(biāo)有“ ”字樣的滑動變阻器和若干導(dǎo)線測定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為伏．該同學(xué)實驗步驟正確，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．當(dāng)電鍵剛閉合時，電流表和電壓表的示數(shù)分別為安、伏，此時小燈泡較暗．當(dāng)滑動變阻器的滑片恰好在中點上（即變阻器連入電路的電阻為歐），小燈正常發(fā)光．他繼續(xù)移動變阻器的滑片到端點時，電流表的示數(shù)為安，小燈比正常發(fā)光時要亮．請將下表填寫完整，并計算出小燈的功率和電阻．