（1）圖甲中還有兩處導(dǎo)線未畫出，請在圖中補畫完整_____。已知電源電壓為 6 V；要求滑動變阻器的滑片 P 向右移動時接入電路的電阻變大。

（2）連接電路時，開關(guān)處于_____狀態(tài)，進行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表的_______；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤，應(yīng)換用較________量程.

（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)處于_______端（填“A”或“B”），目的是：________________。

（4）某次測量時電壓表的示數(shù)為 5.0 V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為________A，則測得鹽水的電阻為__________Ω。

（5）如果倒掉一些鹽水再進行測量，可以探究電阻的大小與導(dǎo)體的________是否有關(guān)。

（1）溫度計放置在水中的要求是______。

（2）圖甲中溫度計的示數(shù)是______ ℃。

（3）當(dāng)水中氣泡如圖乙所示時，水______（選填“沒有沸騰”或“已經(jīng)沸騰”），氣泡里的主要成份是______。

（4）加熱過程中溫度隨時間的變化情況記錄如下表：

①請根據(jù)數(shù)據(jù)記錄表在圖丙中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象：（________________）

②分析表中數(shù)據(jù)可知：從開始計時到沸騰前水溫變化快慢的特點是______，水的沸點為______℃，在沸騰過程中水的溫度______（選填“升高”“不變”或“降低”）。

（5）將裝置中的燒杯向上提離石棉網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，再放回去水又重新沸騰，說明水在沸騰過程中需要不斷______。

（1）組裝器材時，應(yīng)將紙板與平面鏡之間保持______。

（2）為了顯示光路，應(yīng)使光束_____ 射向平面鏡。

（3）請你為小夢設(shè)計一個在紙板上記錄光的傳播徑跡的方法：______。

（4）取下紙板，用量角器測量反射角和入射角，測得一組數(shù)據(jù)后，為得到普遍規(guī)律，接下來應(yīng)____，可以得到兩角之間的關(guān)系是_______。

（5）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上___________（選 填“能”或“不 能”）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線在______。

（實驗?zāi)康模�測量小車的平均速度。

（實驗原理）______。

（實驗器材）小車、刻度尺、______、斜面、金屬擋板、長方體木塊。

（實驗裝置）如圖所示：

（實驗數(shù)據(jù)）如表所示：

（實驗分析）

(1)請你寫出獲取小車通過 BC 段所用時間的方法：______。

(2)小車通過全程的平均速度vAC=______m/s（保留兩位小數(shù)），小車全程做 _____（選填“勻速”或“變速”）運動。

（1）探究“音調(diào)高低”的實驗中，如圖甲所示，把格尺按在桌面上，一端伸出桌邊，用相同的力撥動格尺，觀察到的實驗現(xiàn)象是：既能聽到格尺發(fā)出的聲音，又能看到______________；改變格尺伸出桌面的長度，做幾次實驗，通過對比，可以得出的實驗結(jié)論是__________________。

（2）在觀察“聲的傳播需要介質(zhì)”實驗中，如圖乙所示，把一個電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，通電以后可以聽到電鈴發(fā)出的聲音。用抽氣機從鐘罩內(nèi)往外抽氣的過程中，現(xiàn)象是_________，由此我們可以得出：空氣越稀薄，傳播聲音的效果越差，在此基礎(chǔ)上，運用科學(xué)推理的方法可以得出的實驗結(jié)論是___________。

（3）在觀察“會跳舞的燭焰”實驗中，如圖丙所示，打開音響，播放樂曲，將一只點燃的蠟燭放在音響前，會發(fā)現(xiàn)燭焰在隨著音樂“跳舞”，且音量越大，燭焰跳得越歡。此現(xiàn)象說明

①_____________；

②__________________。

（1）為探究“水的沸騰”實驗，他應(yīng)選擇的裝置是____（選填“甲”或“乙”）．實驗結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出兩條縮短加熱時間的方法

①___________；

②_____________。

（2）在探究水的沸騰實驗中，繪出了水沸騰時的溫度﹣時間關(guān)系圖象，如圖丙．請你找出丙圖中哪段圖象是錯誤的____．你判斷的理由是_________．實驗結(jié)束后，同學(xué)們在交流時，發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都高于100℃，可能原因是_________（寫出一點）．實驗時若溫度計的玻璃泡碰到燒杯底部，則測得燒杯內(nèi)水的溫度值偏_________．

（3）若探究“冰的熔化”實驗，他應(yīng)選擇的裝置是___（選填“甲”或“乙”），采用這種加熱方式的好處是________；該實驗應(yīng)該選用_______（選填“較大的冰塊”或“較小的冰塊”），小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快，應(yīng)采取的操作是______________________

（4）如圖丁所示為小明在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．根據(jù)圖象特征回答下列問題：該物質(zhì)是_____（填“晶體”或“非晶體”）；該物質(zhì)的熔點是___；該物質(zhì)溫度為30℃時處于____態(tài)．（填“固”或“液”）；該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時間是_____min．

（1）實驗過程中，小宇每次改變電阻箱R的阻值后，通過調(diào)節(jié)________ ，始終保持________示數(shù)不變。

（2）將電阻R由40Ω換成50Ω，為了使電阻R兩端的電壓不變，他應(yīng)將滑動變阻器的滑動觸頭P向______端滑動（填“左”或“右”），在觸頭P滑動的過程中，電路中的電流將__________.（填“變大”或“變小”）

（3）小宇做第4次實驗時，將電阻箱R的阻值從30 Ω調(diào)為40 Ω后，就直接記錄電流表示數(shù)。這個示數(shù)可能是（______）。

A．0.2 A B．0.17 A C．0.15 A D．0.13 A

（4）上表是小宇實驗過程記錄的數(shù)據(jù)，可以初步得出的實驗結(jié)論是_________________。

（5）小宇對表格數(shù)據(jù)進行轉(zhuǎn)換處理后，在坐標系中畫出一條正比例函數(shù)圖線。該坐標系是以電流I為縱坐標，以________________為橫坐標建立的。

（6）進行多次實驗的目的是 _________________________ 。

（1）從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開始凝固，凝固過程用了_____分鐘．

（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將______．（填“變大”“變小”或“不變”）

（3）凝固點為___℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變___了（選填“高”或“低”）．

（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會____（選填“變多”、“變少”或“不變”）．