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【題目】小利利用如圖甲所示裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”。按規(guī)范組裝器材,在安裝溫度計時,玻璃泡碰到燒杯底,此時應(yīng)適當將___(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整;為了適當減少水加熱到沸騰的時間,實驗前應(yīng)向燒杯中倒入適量的___;由實驗數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示。分析圖像,可獲得的信息有:_____(寫出一條即可)。
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【題目】據(jù)近期新聞報道,南京街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機器人(如圖甲所示),其上裝有攝像頭和探照燈,能將水管內(nèi)拍攝到的影像無線傳輸至路面的接收裝置(如圖乙所示),以便對管道及時檢測修補.
(1)攝像頭拍攝到影像是通過 ________ 傳輸?shù)降孛娴模?/span>
(2)機器人最大的行駛速度為 30 cm/s,則要通過一段 120長的管道,至少需要多長時間?
(3)若機器人的質(zhì)量為15kg,車輪和水平管道地面的總接觸面積是 40cm2,則它對管道地面的壓強是多少帕?(g取10N/kg)
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【題目】為了比較水和沙子吸熱升溫的快慢,小明做了如圖所示的實驗:將相等質(zhì)量的水和沙子先后裝入相同的易拉罐中,放在石棉網(wǎng)上用同一個酒精燈對它們加熱,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示水和沙子___________________。
(2)在實驗中,應(yīng)不停地用攪拌棒攪動水和沙子,其目的是________________________。小明選用易拉罐而不用玻璃燒杯,其好處有________________________(說出一點即可)。
(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量__________(選填“大于”、“等于”或“小于”)沙子吸收的熱量。可以推想,如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時間,則_____________(選填“沙子”或“水”)升高的溫度會更高些。
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【題目】如圖所示,是研究做功與內(nèi)能的改變的一個實驗裝置。玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,用塞子把瓶口塞緊,并用打氣筒往瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)壓強增大到一定程度時,瓶塞會從瓶口跳出來。
(1)在這一實驗中,你應(yīng)該注意觀察的是____。
A.打氣的過程
B.打氣的過程中瓶內(nèi)的情況
C.瓶塞跳起的高度
D.瓶塞跳起的瞬間,瓶內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象
(2)玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水的目的是什么?______________________________________________________________________________。
(3)在你認為應(yīng)該觀察的一項中,你所觀察到的現(xiàn)象是什么?_______________________。這一現(xiàn)象所能說明的問題是什么?_______________________________________________________。
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【題目】某興趣小組同學用自制的水凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系,如圖所示,此時水凸透鏡的焦距f為______。如圖所示,同學們在光屏上得到了清晰的像。小明繼續(xù)向凸透鏡內(nèi)注水,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,需要將光屏適當向____(選填“左”或“右”)移動,直到光屏上再次出現(xiàn)蠟燭火焰清晰的像。
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【題目】小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度。
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 ________(選填“左”或“右”)移動;稱量過程中加上最小砝碼分度盤的指針稍偏右,接下來的具體操作應(yīng)該是____________。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,再用量筒測出石塊的體積如圖丙 所示,則石塊的密度是________。
(3)大實驗中發(fā)現(xiàn)砝碼有磨損的痕跡,實驗結(jié)果會_____。(偏大、偏小、不變)
(4)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖丁所示,其中的錯誤是:
①_____。
②_____。
③_____。
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【題目】實驗小組探究影響蒸發(fā)快慢的因素,提出以下的幾種猜想:
(1)蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān);(2)蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān);
(3)蒸發(fā)的快慢與液體面積的空氣流動有關(guān);(4)蒸發(fā)的快慢與液體的質(zhì)量有關(guān)。
a.實驗過程采用的科學探究方法是_____。
b.驗證猜想(3)應(yīng)選擇_____。(填對應(yīng)的字母即可)
c.取 A 和 C 比較,可以驗證猜想_____。(填對應(yīng)的序號即可)
d.實驗小組想利用 E 圖中甲、乙研究蒸發(fā)的快慢與液體的質(zhì)量是否有關(guān),你認為是否可行并簡述理由________
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【題目】一輛汽車在京昆高速公路上行駛,在前30min內(nèi)前進45km,中途在高速公路服務(wù)區(qū)停車10min后又以120km/h的速度行駛20min到達目的地,求:
(1)汽車停車前的平均速度為多少km/h;
(2)汽車在全程中的平均速度為多少km/h。
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【題目】如圖是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程,請完成實驗探究。
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm |
1 | 40 | 13.3 |
2 | 30 | 15 |
3 | 20 | 20 |
4 | 15 | 30 |
5 | 10 | 光屏上沒有像 |
6 | 8 | 光屏上沒有像 |
(1)如圖甲,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,將三者中心調(diào)至_____。
(2)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進行凸透鏡成像實驗,所得數(shù)據(jù)如表中所示。
(3)由表可知,此凸透鏡的焦距為_____cm;成實像時,物距增大,像距_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動凸透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。
(5)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向眼鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。
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【題目】工匠用鋼鐵打制刀具時,有一個重要流程叫“淬火”,把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒,然后將其迅速放入水中驟冷,F(xiàn)有一成型的合金鋼刀具的質(zhì)量為1kg,溫度為20℃,放入836℃的爐火中煅燒足夠長時間,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷卻。最后與水達到共同的溫度(不計過程中的熱量損失,c水=4.2×103J/(kg℃),c合金鋼=0.42×103J/(kg℃))求:
(1)此刀具在火爐中吸收了多少熱量?
(2)淬火后水的溫度為多少攝氏度?
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