(1)圖甲乙丙中壓力的作用效果是通過(guò)觀察______________來(lái)比較壓力作用效果，這種物理研究方法叫_________；

(2)通過(guò)比較圖甲和圖乙，說(shuō)明受力面積一定時(shí)，______________，壓力的作用效果越明顯，通過(guò)比較圖__________，說(shuō)明壓力ー定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p＇的大小關(guān)系為p____________p＇(填“＞”“＜”或“＝”)；

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是_____________________________________________。

A. B.

C. D.

A. B.

C. D.

A. 甲圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減小

B. 乙圖中運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球時(shí)，鉛球在最高點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能不為零

C. 丙圖中小朋友勻速下滑時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 丁圖中人“蹦極”從O點(diǎn)下落到最低點(diǎn)C點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能先增大后減小

A. A B. B C. C D. D

(2)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，物體應(yīng)在_________的作用下，且分別處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或_________狀態(tài)。

A.甲液體的密度大于乙液體的密度

B.物塊M受到的浮力小于物塊N受到的浮力

C.物塊M的密度大于物塊N的密度

D.甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)

A．利用滑輪組所做的有用功是450J

B．繩子自由端移動(dòng)的速度是0．9m/s

C．拉力的功率是99W

D．滑輪組的機(jī)械效率是80%

A.人和車(chē)滑行的速度越快，它們受到的慣性作用越大

B.人對(duì)滑板車(chē)的壓力和人受到的重力是一對(duì)平衡力

C.地面對(duì)滑板車(chē)的支持力和滑板車(chē)受到的重力是一對(duì)平衡力

D.如果滑板車(chē)在滑行過(guò)程中受到的所有力突然消失，滑板車(chē)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

（1）根據(jù)上述技術(shù)數(shù)據(jù)，判斷兩燈的連接方式，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

（2）單只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流．

（3）單只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．

（4）根據(jù)蓄電池的“額定電壓”和“容量”（容量“1.8Ah”指的是如果放電電流為1.8A，可供電時(shí)間約1小時(shí)），估算這種蓄電池最多可儲(chǔ)存的電能．

（5）蓄電池充滿(mǎn)電后，可以實(shí)現(xiàn)的最長(zhǎng)連續(xù)應(yīng)急照明的時(shí)間．