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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)導(dǎo)體制成長(zhǎng)度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b（a和b互相連接），a比b的橫截面積大，將它們接入電路中，如圖所示，通過(guò)a、b電流分別為Ia，Ib，a、b兩端電壓分別為Ua，Ub，則下列說(shuō)法正確的是

A. Ia>Ib、Ua=Ub B. Ia<Ib、Ua=Ub C. Ia=Ib、Ua=Ub D. Ia=Ib、Ua<Ub

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲、乙兩表為電流表時(shí)，示數(shù)之比I甲：I乙=3：5；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，則R1與R2消耗的功率之比P1：P2為

A. 2：5 B. 5：2 C. 2：3 D. 3：2

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某款新型電飯煲，額定電壓為220V。它采用了“聰明火”技術(shù)，智能化地控制不同時(shí)間段的烹飪溫度，以得到食物最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感，圖乙為其簡(jiǎn)易電路原理圖，R1和R2為電阻不變的電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。將電飯煲接入220V電路中，在電飯煲工作的30min內(nèi)，它消耗的電功率隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。求：

(1)0～30min，電飯煲產(chǎn)生的總熱量；

(2)S和S1均閉合，電路中的總電流；

(3)在不考慮熱損失的條件下，當(dāng)用電高峰期實(shí)際電壓為200V時(shí)，使用該電飯煲，從開(kāi)始工作到開(kāi)關(guān)S1第一次自動(dòng)斷開(kāi)需要多長(zhǎng)時(shí)間。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R是定值電阻，電燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣。當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電燈L正常發(fā)光；再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)變化了0.2A。求：

(1)電源電壓；

(2)電阻R的阻值；

(3)開(kāi)關(guān)都閉合后，5min內(nèi)電路消耗的總電能。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率。他們用酒精燈給100g的水加熱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了8.4g酒精。已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3×107J/kg。求：

（1）此過(guò)程中水吸收的熱量；

（2）8.4g酒精完全燃燒放出的熱量；

（3）酒精燈燒水時(shí)的熱效率。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中（小燈泡的額定電壓為2.5V）：

(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)__________（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）。

(2)圖甲是未連接好的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將它連接完整。

（____）

(3)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向零刻度線(xiàn)的左邊，則原因是__________。

(4)移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)小燈泡的電流為__________A，小燈泡的額定功率是__________W。

(5)根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了小燈泡的電流與電壓變化的關(guān)系圖象，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)圖線(xiàn)是彎曲的，其主要原因是__________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源（6V不變）、電流表、電壓表、定值電阻四個(gè)（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一個(gè)）、滑動(dòng)變阻器M(5Ω 3A)、滑動(dòng)變阻器N(10Ω 2A)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

(1)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于__________（選填“a”或“b”）端，可以起到__________的作用；

(2)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問(wèn)題，應(yīng)該緩慢將變阻器的滑片向__________（選填“a”或“b”）端移動(dòng)，保持__________表的讀數(shù)不變，然后再讀出另一個(gè)電表的示數(shù)。

(3)利用收集到的多組數(shù)據(jù)，作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象，分析圖象得出電流與電阻的關(guān)系可能是__________。

(4)實(shí)驗(yàn)中選擇的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是__________（選填“M”或“N”）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，小明對(duì)影響導(dǎo)體電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，器材有：開(kāi)關(guān)、電流表、電源（電壓恒為1.5V）各一個(gè)，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線(xiàn)若干。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：電路如圖甲所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

連接方式

一根

兩根串聯(lián)

三根串聯(lián)

兩根并聯(lián)

三根并聯(lián)

電流表讀數(shù)/A

0.3

0.2

1.2

1.8

(1)圖乙是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)的表格補(bǔ)充完整。

(2)分析表格中的數(shù)據(jù)，得到以下結(jié)論：

A．電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是：橫截面積相同的同種導(dǎo)體，__________；

B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：長(zhǎng)度相同的同種導(dǎo)體，__________。

(3)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是__________。

(4)本實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為__________Ω。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小柯同學(xué)利用如圖所示裝置研究通電螺線(xiàn)管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線(xiàn)管，S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)（S接1時(shí)連入電路的線(xiàn)圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的匝數(shù)少）。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧的伸長(zhǎng)越大，表示螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)越__________；

(2)保持滑片P位置不變，先后讓開(kāi)關(guān)S接1和2，可以研究螺線(xiàn)管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線(xiàn)圈的多少是否有關(guān)；

(3)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)還可以用該裝置驗(yàn)證的猜想并設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案。猜想：螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)強(qiáng)弱還與__________有關(guān)；驗(yàn)證方法__________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏__________（選填“高”或“低”）。

(2)圖乙是B組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是__________℃。

(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是__________℃，說(shuō)明當(dāng)時(shí)液面上方氣壓__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C兩組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的__________不同；從圖象中還可以得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是__________。

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