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【題目】如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員收起雪杖后從高處滑下的情景,對(duì)此過程

A. 運(yùn)動(dòng)員下滑過程中動(dòng)能增大,重力勢(shì)能也增大

B. 運(yùn)動(dòng)員下滑過程中,動(dòng)能的增加量等于重力勢(shì)能的減小量

C. 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來的

D. 運(yùn)動(dòng)員弓著腰,是為了通過降低重心來增大慣性

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【題目】如圖所示,有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是

A. 甲圖中通過觀察紙屑跳動(dòng)的幅度可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

B. 乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究響度與材料的關(guān)系

C. 丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)

D. 丁圖中通過用相同大小的力撥動(dòng)伸出長度不同的鋸條可以探究聲音產(chǎn)生的條件

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【題目】如圖所示事例中,不屬于利用大氣壓工作的是

A. 用回水管的“水封”阻隔臭氣

B. 用注射器吸取藥液

C. 吸盤式掛物鉤吸在墻壁上

D. 用離心式水泵把水抽到高處

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【題目】如圖所示,自行車的零部件設(shè)計(jì)或騎行過程的操作中主要為了減小摩擦的是

A. 自行車把套上有花紋

B. 車軸處裝有滾動(dòng)軸承

C. 剎車時(shí)用力捏閘

D. 腳蹬表面凹凸不平

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【題目】在如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是

A. 橋在水面形成倒影

B. 手在墻上形成手影

C. 物體通過照相機(jī)鏡頭成像

D. 筷子好像在水面處折斷

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【題目】甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,從圖像可知,__________車的速度大,內(nèi)乙車通過的路程是__________

觀察分析甲或乙車的運(yùn)動(dòng)圖像,都是過原點(diǎn)的傾斜直線,由這個(gè)特點(diǎn)可以得出初步的結(jié)論是甲車和乙車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),理由是___________________________

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【題目】南京長江大橋鐵路段全長米,一列長米的火車以/秒的速度勻速通過大橋,求:

)這列火車通過大橋所用的時(shí)間.

)整列火車在橋上的時(shí)間.

)火車司機(jī)過橋的時(shí)間.

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【題目】如圖是游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法.其中圖甲表示某一時(shí)刻的情景,圖乙表示在終點(diǎn)時(shí)的情景.

則圖甲表示_____________________;

圖乙表示________________

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【題目】一個(gè)作直線運(yùn)動(dòng)的物體在第一分鐘內(nèi)通過的路程為米,第二分鐘內(nèi)通過的路程也為米,在第三分鐘內(nèi)通過的路程還為米,下列說法中正確的是

A. 這個(gè)物體必然是作勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 這個(gè)物體不是作勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 不能肯定物體是否作勻速直線運(yùn)動(dòng) D. 以上說法都不正確

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【題目】一位同學(xué)為了研究作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)快慢情況,做了三組實(shí)驗(yàn),表、表、表分別記錄了這三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到,每一組的運(yùn)動(dòng)物體都保持相同快慢的勻速直線運(yùn)動(dòng),而第二組物體比第一組物體運(yùn)動(dòng)得快,第三組物體運(yùn)動(dòng)得最快.

表1

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

路程(厘米)

時(shí)間(秒)

表2

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

路程(厘米)

時(shí)間(秒)

表3

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

路程(厘米)

時(shí)間(秒)

)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)(或)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:_____________

)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí),所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)得越快.

)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表、表、表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:

①分析比較__________,可得出_______________________

②分析比較__________,可得出________________________

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