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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖是小明做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素“實驗所采用的電路,是四根合金絲,用一只電壓表分別測出它們兩端的電壓,得到的一次實驗部分數(shù)據(jù)如表所示。

導(dǎo)體

材料

長度

橫截面積

電壓表示數(shù)/V

a

鎳鉻

L

S

1.0

b

鎳鉻

2L

S

c

鎳鉻

L

2S

0.5

d

錳銅

L

S

(1)四根合金串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比等于它們的________之比，為探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)比較合金絲和________兩端的電壓，合金絲兩端電壓如圖所示,示數(shù)為________V.

(2)在得到上表數(shù)據(jù)的過程中，_______(選填“能”或“不能”)改變滑動變阻器滑片的位置，為得到更可靠的實驗結(jié)論,應(yīng)多次實驗,每次實驗測量合金絲兩端電壓之前,需進行的一項實驗操作是____________.

(3)關(guān)于導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系,小明還進行了理論探究:某金屬絲電阻R,長度為L，若把根這樣的電阻絲串聯(lián)在電路中,則總長度為總電阻為_________，從而得到導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系,依此關(guān)系,在不改變滑動變阻器滑片的位置的情況下,在上表中合金絲

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一位同學(xué)在探究串并聯(lián)電路電流電壓規(guī)律實驗的實物連線,則這樣的連接方式和是_______聯(lián),電壓表測的電壓是______電壓,若測得的電壓表如圖甲乙丙所示,則這時____圖可能是此時電壓表的讀數(shù)。為了測量兩端的電壓,只去掉一條連接線,并在此根連接線上打“×”(表示不要),然后用黑色或藍色筆重新畫上一根正確的連接的導(dǎo)線(均在答題對應(yīng)的圖上作答連線). 則_______圖可能是此時電壓表的讀數(shù)。

（________）

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科目： 來源： 題型：

【題目】在燒杯中加入鹽水,將銅片和鋅片放在燒杯的鹽水中,這就是一個電池,試著用電壓表測量這個自制電池的電壓，其現(xiàn)象如圖所示,則________是電源的正極,并在下面的方框中畫出測量此電池電壓的電路圖。若電壓表讀數(shù)如下圖所示,則這個自制電池的電壓是0______V.

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科目： 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)金屬導(dǎo)體的電阻在溫度升高時一般會_______(填“變大”、“變小”或“不變”),因此,家中的白熾燈,不發(fā)光時燈絲的電阻比正常發(fā)光時的電阻要________，剛閉合開關(guān)瞬間通過燈絲的電流比正常發(fā)光時要________，這也是為什么常常在開燈的一瞬間燈泡會燒壞的原因。

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流和燈泡兩端的電壓,為使與串聯(lián)，以下做法中正確的是

A. 為電流表,為電壓表,為電流表

B. 為電壓表,為電壓表,為電流表

C. 為電流表,為電流表,為電壓表

D. 為電流表,為電流表,為電流表

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科目： 來源： 題型：

【題目】小明按如圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗，實驗時電阻R1保持不變，滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改變滑動變阻器的滑片P的位置，得到下表中的實驗數(shù)據(jù)：

次數(shù)

A1示數(shù)（A）

A2示數(shù)（A）

V1示數(shù)（V）

V2示數(shù)（V）

V示數(shù)（V）

1

0.4

0.4

4

8

12

2

0.6

0.6

6

6

12

3

0.8

0.8

8

4

12

（1）比較電流表A1和A2的示數(shù)，可得結(jié)論： ______

（2）比較V1、V2和V的示數(shù)，可得結(jié)論： ______

（3）定值電阻R1= ______ Ω

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V且保持不變，電壓表V1的示數(shù)為7V，電壓表V2的示數(shù)為9V，燈L1、L2、L3兩端的電壓U1、U2、U3分別是多少？

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科目： 來源： 題型：

【題目】對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 ______ ；

（2）在測L2兩端的電壓時，小明同學(xué)為了節(jié)省時間，采用如圖方法：電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并改接到C點上；上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ______ ，為什么？ ______ ；

（3）方法改進后，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，小明同學(xué)分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，他認為他得到了正確的結(jié)論．那么你認為這個實驗結(jié)論是否存在著不足？ ______ ，他應(yīng)該如何改進 ______ ．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

電壓值/V

2.4

1.4

2.8

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科目： 來源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖所示．

（1）實驗時，L1、L2宜選擇 ______ （選填“相同”或“不同”）的小燈泡．

（2）在拆接電路時開關(guān)必須 ______ ．

（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改接在B、C之間．測出L2兩端的電壓．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法是否正確___？

（4）測量完成后，進行小組交流討論．下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是否合理？請說明理由___________．

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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科目： 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)通過實驗研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示，他們在常溫下將橫截面積、長度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點間，同時用電流表和電壓表測量電流、電壓，計算出相應(yīng)的電阻值，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．

表一：銅絲

實驗序號

橫截面積S（mm2）

長度l（m）

電阻R（歐）

1

0.2

1.0

0.09

2

0.2

2.0

0.18

3

0.2

3.0

0.27

4

0.1

1.0

0.18

5

0.3

4.5

0.27

6

0.4

2.0

0.09

表二：康銅絲

實驗序號

橫截面積S（mm2）

長度l（m）

電阻R（歐）

7

0.1

1.0

5

8

0.2

1.0

2.5

9

0.3

4.5

7.5

（1）分析比較實驗序號1與4、或2與6、或7與8可得出的初步結(jié)論是：常溫下，導(dǎo)體的材料、長度相同，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻 ______ ．

（2）分析比較實驗序號1與8、或4與7、或5與9可得出的初步結(jié)論是：常溫下， ______ ．

（3）分析比較實驗序號1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：常溫下， ______ ．

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同步練習(xí)冊答案