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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校創(chuàng)客小組探究氣壓傳感器的使用參數(shù),同學(xué)們將一節(jié)塑料管與抽氣機(jī)連接,將氣壓傳感器插入管內(nèi),傳感器與計(jì)算機(jī)相連,如下圖。抽氣時(shí),從計(jì)算機(jī)上可讀出該位置氣壓。

1)抽氣時(shí),管內(nèi)氣壓_______外界大氣壓(選填大于、等于小于)。

2)氣壓傳感器內(nèi)部工作原理如下圖左,R0是定值電阻,R1是壓敏電阻,其阻值與氣壓的關(guān)系如下圖所示。當(dāng)R1=30Ω時(shí),壓敏電阻受到的氣壓為__________Pa,隨著抽氣速度增大,阻值會(huì)_______(選填變大”“變小”“不變)。

3)若電源電壓為6VR0=10Ω,當(dāng)氣壓傳感器的讀數(shù)為0.9×105Pa時(shí),壓敏電阻的阻值為______Ω,它兩端的電壓為_____V,此時(shí)R0的電功率為______W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖甲、乙兩圖。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中______的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,這種實(shí)驗(yàn)方法叫做______

(2)你認(rèn)為乙圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:在電阻、通電時(shí)間相同的情況下,_________越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多。

(4)本實(shí)驗(yàn)也可以采用如圖2來(lái)完成,在如圖甲、乙兩個(gè)容器里裝入的是煤油。你認(rèn)為,在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用圖_____更好,原因是_____。

(5)通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_________。

(6)使用電飯煲煮飯時(shí),電飯煲的內(nèi)膽主要結(jié)構(gòu)是發(fā)熱體,它是利用了電流的_______效應(yīng)來(lái)工作的。煮飯時(shí),內(nèi)膽溫度很高,但與之兩連的導(dǎo)線不怎么熱,這是因?yàn)?/span>____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽油機(jī)是汽車(chē)的“心臟”,汽油燃燒時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得____J的能量(汽油的熱值為4.6×107J/kg);某型內(nèi)燃機(jī)飛輪在2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了7200轉(zhuǎn),則該熱機(jī)對(duì)外做功_____次。內(nèi)燃機(jī)對(duì)外做功過(guò)程中,機(jī)器各構(gòu)件也會(huì)變熱起來(lái),這是通過(guò)___方式增大了構(gòu)件的內(nèi)能的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某型號(hào)電飯煲內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖,有高溫?zé)蠛捅貭F飯兩擋,通過(guò)溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)調(diào)節(jié)擋位,煮飯時(shí),S是閉合的,電路中電流為4A,當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí),S自動(dòng)斷開(kāi),轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài)。求:

1)電飯煲煮飯時(shí),R1的阻值及電功率是多大?

2)若R2=1945Ω,保溫燜飯2min,電飯煲消耗的電能是多少?

3)溫控開(kāi)關(guān)工作原理如下圖,雙金屬片是由形狀相同的銅片和鐵片鉚合在一起,其中銅的熱膨脹程度比鐵大,當(dāng)溫度變化時(shí),雙金屬片就會(huì)彎曲。試判斷乙圖中AB哪塊金屬片為銅片?試說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知小燈泡額定電壓為2.5V,測(cè)量小燈泡的額定功率。

1)如題圖,連線有一處錯(cuò)誤,在連錯(cuò)的線上打×,并在原圖上改正。

______

2)閉合開(kāi)關(guān),燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),故障原因可能是_________。

3)排除故障后,移動(dòng)滑片使燈泡正常發(fā)光,判斷是否正常發(fā)光的依據(jù)是_________,如題圖所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為______A,小燈泡的額定功率為______W。

4)如題圖為小燈泡的IU圖象,其電壓與電流比值是變化的,原因是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小科連接好如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān),按一定操作來(lái)測(cè)量“小燈泡的電阻”,獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

電流I/A

0.22

0.20

0.17

0.13

電阻R/Ω

11.36

8.82

7.69

1)表中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),小燈泡電阻為_______Ω;

2)將表中電流、電壓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為IU圖象(如圖),正確的是_____;

3)小科發(fā)現(xiàn)第3、4兩次實(shí)驗(yàn)小燈泡不發(fā)光,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____________;

4)小君按小科的方法連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針偏轉(zhuǎn),若此電路只有一處故障,你認(rèn)為該故障是______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖:

電流表的位置

A

B

C

電流 I/A

0.3

0.3

1.5

1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是___________(填“相同”或“不相同”)。某同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)燈都亮了,出現(xiàn)這種情況的原因是__________________。

2)上表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_________,造成錯(cuò)誤的原因是________。

3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是_____________。(選填ABCD

A.通過(guò)燈泡的電流小 B.燈泡的燈絲斷了 C.燈絲的電阻小 D.小燈泡靠近負(fù)極

4)甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題?(填在下面橫線上)

甲:____________ 乙:__________,丙:__________

5)小明分別測(cè)出 AB 間的電壓是 2.5 V,BC 間的電壓是 3.5 VAC 間的電壓是 6 V,由此他得出了“串聯(lián)后的總電壓等于各用電器電壓之和”的結(jié)論。他這種分析、歸納得出結(jié)論的方法科學(xué)嗎?為什么?答:___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,如果閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3,則燈L1、L2______聯(lián);如果斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,閉合開(kāi)關(guān)S3,則燈L1、L2______聯(lián);同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1S3,造成的后果是_________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)用來(lái)是探究熱機(jī)的工作原理的,它主要是將_____轉(zhuǎn)化機(jī)械能,汽車(chē)工作時(shí),圖________也是用到這一工作原理來(lái)工作的。汽油機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量的熱,通常采用水循環(huán)將熱量帶走,這是利用水__________的特性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲乙串聯(lián)后接在電壓為6 V的電源兩端,下列分析正確的是

A. 乙兩端的電壓是2 V

B. 甲乙兩端的電壓之比為2:1

C. 甲中的電流大于乙中的電流

D. 甲消耗的電功率等于0.8 W

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