（1）燈泡的額定電流；

（2）電源的電壓；

（3）滑動變阻器最大阻值；

（4）該電路消耗的最小電功率。

（1）這段時間內電動機消耗的電能；

（2）這段時間內電動機對物體所做的功；

（3）電動機線圈的電阻．

(1)根據(jù)________法的研究思想,應該使這兩個燒瓶中煤油的質量相等。

(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,為什么不用水代替煤油?”對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為最合理的是___。

A.因為煤油有顏色便于觀察

B.因為煤油有比較大的熱值

C.因為煤油有比較小的密度

D.因為煤油有比較小的比熱容

(3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高得快。這表明在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越____,產(chǎn)生的熱量越多。

(4)小紅把實驗裝置做了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細玻璃管代替溫度計做實驗,當煤油溫度上升時,會看到細玻璃管內的液面明顯上升。下列實驗中也用到這種思想和方法的是____。

A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小

B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動

C.讓不同的紙團從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運動的快慢

D.將小鐵屑均勻撒在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況

1.請在圖甲中用筆畫線代替導線，使其成為完整的實驗電路。

2.請根據(jù)實物圖在右側虛線框內畫出對應電路圖。

3.連接電路時，開關應該 。

4.閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于 端（選填A或B）。

5.閉合開關，同學們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，此時電路故障為 。

6.故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器換片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示為 A，則待測燈泡的額定功率為 W；

7.若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞，利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率？簡要步驟 。

（1）如果閉合圖示電路中的開關，電壓表的讀數(shù)約為__，電流表的讀數(shù)約為__，小燈泡發(fā)光情況如何，__．

（2）在圖中畫出小剛連接的那條導線．

（_______）

問題：

（1）在步驟 1 中的實驗結論有不妥之處，請改正：__；

（2）在步驟 2 中的空白處補填適當?shù)膬热荩?/span>

（______）

（3）在實驗中根據(jù)__來反映電流做功的多少．

A. 電源電壓是6V

B. R2的最大阻值是20Ω

C. R1的電阻是10Ω

D. 當滑片P移動中點時，10s內電流通過R1產(chǎn)生的熱量是18J

A. 通過玻璃管中液面的高度判斷電流產(chǎn)生熱量的多少，這種方法是控制變量法

B. 右側電阻絲的阻值比左側小

C. 通過右側電阻絲的電流比左側小

D. 該裝置用于探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關系