在實驗室中，小林和小松在做有關電學的實驗，如圖甲用電流表測電流大小的試驗中，其中導線A端還未接，小林想到了這樣一些問題：

（1）如果要讓電流表正常測出通過的電流，應將A端與________接線柱相連，若將A端與E端連接，預計出現(xiàn)的情況是________．
（2）小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，連接了如圖乙所示的電路，請幫他分析這個電路中的問題．

①連接的電路有錯誤，請找出來并在連接線上畫“×”，然后將右邊實物正確連好，并在方框內畫出對應的電路圖．
②小華連接電路中的這個錯誤會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象？
答：________．
③小松按照正確的電路連接好電路的最后一根導線時，燈泡就都發(fā)光了，于是高興的極了，但站在一旁的小華很快發(fā)現(xiàn)了小松在操作過程中的一個錯誤，請你幫他指出來．
答：________．

小珩同學在自己房門上安裝一個電子鎖，圖中S是指紋開關，電磁繼電器中K是輕質彈簧，L是電磁鐵，B是一個帶有因定磁極的鎖，當鎖的磁極S端插入鎖孔C中時，門處于鎖定狀態(tài)，如圖所示．

電磁繼電器是根據(jù)電流的________效應制成的，當開關S閉合時電磁鐵A端與鎖閥定磁極的N端產(chǎn)生相互________的力，門鎖處________（填“打開”或“鎖定”）狀態(tài)．

小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗．

（1）他的實驗裝置如圖所示，如果你是他的合作者，請幫他指出該裝置中的兩處錯誤：
①________；
②________．
（2）錯誤改正完畢，小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后，無論怎樣移動光屏，在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑，原因是________．
（3）最后小明又換用了另一塊透鏡，發(fā)現(xiàn)用它來觀看遠處多了，可見小明的眼睛存在________視問題，你認為該透鏡能使眼睛看清楚物體的理由是________．

起重機勻速吊起重為1000N的物體沿豎直方向提升3m，又使物體沿水平方向勻速移動2m，則起重機對物體的拉力是________ N，在整個過程中，拉力對物體做的功是________．

一位同學觀察了媽媽在廚房做飯的情景，提出以下說法，錯誤的是

1. A.
   媽媽聞到飯的香味，是由于分子在做無規(guī)則運動
2. B.
   電飯鍋工作是應用了電流的磁效應
3. C.
   電冰箱內的壓縮機將氣體液化時放熱，冷凍室管內將液體汽化吸熱
4. D.
   電風扇工作時將電能主要轉化為機械能

有一個同學在測量兩節(jié)干電池的電壓時用的是0～3V的量程，但記錄的讀數(shù)卻是6.5V，則該同學實際測的電壓值是________V．

如圖所示，物體重40牛，用力的圖示法畫出物體對水平地面的壓力．

用兩只同樣的加熱器分別給質量相等、初溫相同的水和某種液體同時加熱，每隔1min記錄一次水和該液體的溫度，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

加熱時間（min）	0	1	2	3	4	5
水的溫度（℃）	15	16	17	18	19	20
某液體的溫度（℃）	15	17	19	21	23	25

（1）從上表中可得出結論：相同質量的不同種物質，吸收相同的熱量時，升高的溫度________．
（2）該實驗使用了3個測量儀器：天平、________、________．
（3）試驗中采用相同型號的加熱器是為了________．
（4）在探究有多個變化因素的問題時，只讓其中一個因素發(fā)生變化，保持其它因素不變的這種探究方法叫________．

下表中列出幾種物質的熔點（在標準大氣壓下），根據(jù)表中數(shù)據(jù)，以下說法正確的是

1. A.
   鉛球掉入鐵水中不會熔化
2. B.
   可以用水銀溫度計測量-40℃的氣溫
3. C.
   用鎢制成的燈絲不易熔化
4. D.
   -210℃的氧處于固態(tài)

2009年10月1日是我國建國60周年大慶的日子，在電視轉播中將會看到以下一些壯觀場面．下列解釋不正確的是

1. A.
   
   整齊的隊列-光的直線傳播
2. B.
   
   戰(zhàn)斗機的起飛-浮力大于重力
3. C.
   
   煙花的倒影-光的反射
4. D.
   
   導彈升空-力的作用是相互的