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科目: 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于物態(tài)變化的描述正確的是


  1. A.
    公路上的瀝青高溫下變軟了,是熔化現(xiàn)象
  2. B.
    寒冷的冬天在室外人會呼出“白氣”,是汽化現(xiàn)象
  3. C.
    衛(wèi)生間里的“固體清新劑”變少了,是升華現(xiàn)象
  4. D.
    冰箱中取出的啤酒瓶表面變濕了,是液化現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,用力F拉著物體A由靜止開始在光滑的水平面上沿直線移動距離S,做功為W1,平均功率為P1;用同樣大小的力作用F拉著物體A在粗糙水平面上由靜止開始移動相同的距離S,做功為W2,平均功率為P2,則:


  1. A.
    W1=W2,P1>P2
  2. B.
    W1=W2,P1<P2
  3. C.
    W1=W2,P1=P2
  4. D.
    W1<W2,P1>P2

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    比熱容跟物體質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,比熱容越小
  2. B.
    固體和液體都很難被壓縮說明分子間存在斥力
  3. C.
    霜是由空氣中的水蒸氣直接變成固體冰晶,是一種液化現(xiàn)象
  4. D.
    舞臺上縷縷青云或淡淡薄霧,這種特殊的景象是干冰凝華所致

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科目: 來源: 題型:單選題

兩個完全相同條形磁鐵A、B,重力都是G,如圖所示直立于水平桌面上.設(shè)磁鐵A對磁鐵B的壓力為F1,磁鐵B對桌面的壓力為F2,則


  1. A.
    F1=G,F(xiàn)2=2G
  2. B.
    F1>G,F(xiàn)2>2G
  3. C.
    F1>G,F(xiàn)2=2G
  4. D.
    F1<G,F(xiàn)2=2G

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科目: 來源: 題型:單選題

下列過程中是因為熱傳遞而增加物體內(nèi)能的是


  1. A.
    天冷時用力搓手,使手變暖和
  2. B.
    流星在空中下落時,發(fā)出熱和光
  3. C.
    夏天鐵軌在室外被太陽曬熱
  4. D.
    用金屬鋸條鋸木頭,過一會兒鋸條溫度升高

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,將鬧鐘放在鞋盒里,四周依次覆蓋不同的材料,在相同的位置比較鬧鐘發(fā)出聲音大小,該實驗探究的是


  1. A.
    聲源發(fā)聲特性
  2. B.
    聽力與距離關(guān)系
  3. C.
    材料隔聲性能
  4. D.
    聲音與溫度關(guān)系

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科目: 來源: 題型:填空題

兩盞燈L1和L2,分別標有“220V 25W”和“220V 100W”字樣,則兩燈的電阻之比R1:R2=________,若將它們串聯(lián)接入照明電路中,L1和L2的實際功率之比P1:P2=________,燈________較亮一些.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示是人們常用的訂書機.它的結(jié)構(gòu)設(shè)計和工作原理運用了許多物理知識.
例如:在底部墊了兩塊橡皮,可以增大訂書機與桌面間的摩擦.
請你按照樣例再寫出一個:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

利用身邊的物品、廉價的材料進行物理實驗,探究物理規(guī)律,是學習物理的好方法.給你一個透明玻璃杯、一支一端削尖的鉛筆、幾張白紙、足夠的水,請你選用這幾種器材,設(shè)計兩個不同原理的小實驗來研究或說明相關(guān)的物理問題.
實驗器材研究或說明的物理問題
實驗1
實驗2

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科目: 來源: 題型:填空題

小明用天平和量筒測石塊的密度.把天平放在水平桌面上后,發(fā)現(xiàn)天平如圖甲所示.則小明應向________(填“左”或“右”)移動平衡螺母.當天平指針處于分度盤的________處時,天平平衡.測密度實驗依據(jù)的原理是________.如圖乙示,用天平測得的石塊的質(zhì)量為________,石塊的體積為________cm3,石塊的密度為________kg/m3

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