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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,靠近用細(xì)線吊起的輕小通草球產(chǎn)生互相吸引現(xiàn)象,則這個(gè)通草球


  1. A.
    一定帶正電
  2. B.
    可能帶正電,也可能不帶電
  3. C.
    一定帶負(fù)電
  4. D.
    可能帶負(fù)電,也可能不帶電

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

敦煌曲子詞中有這樣的詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍,看出恰似走來(lái)迎;仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”前后兩句中所選取的參照物可能是


  1. A.
    站在船頭的詩(shī)人、河岸上的樹(shù)木
  2. B.
    河岸上的樹(shù)木、站在船頭的詩(shī)人
  3. C.
    山和船
  4. D.
    山上的寺廟、與詩(shī)人所乘客船同向同速行駛的船

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中要放熱的是


  1. A.
    霜的形成
  2. B.
    水干了
  3. C.
    冰棍放到嘴里消失了
  4. D.
    樟腦丸變小了

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)質(zhì)量為500g的物體,能用量程為5N的測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)其受到的重力嗎?(通過(guò)計(jì)算回答)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)用焦距分別為5cm、10cm、15cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.將蠟燭放在15cm處,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持蠟燭和凸透鏡位置不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空.

(1)選用焦距為10cm的凸透鏡,移動(dòng)光屏,可使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、________的實(shí)像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(2)選用焦距為 ________cm的凸透鏡,移動(dòng)光屏,可使?fàn)T焰在光屏上成清晰像,投影儀和幻燈機(jī)就是利用凸透鏡這一成像特點(diǎn)制成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

三個(gè)分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體,它們的質(zhì)量相等,把它們放在水平桌面上,則對(duì)桌面壓強(qiáng)大的是


  1. A.
    銅立方體
  2. B.
    鐵立方體
  3. C.
    鋁立方體
  4. D.
    三個(gè)一樣大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

我們可以用圖示的電路圖測(cè)量未知電阻RX的阻值.調(diào)節(jié)電路,當(dāng)電壓表示數(shù)U為14.0V時(shí),電流表的示數(shù)為0.40A.
(1)計(jì)算RX的阻值;
(2)實(shí)際上,電流表是有電阻的,如果考慮到電流表的電阻值RA為0.5Ω,計(jì)算這時(shí)待測(cè)電阻R′X的阻值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

甲乙兩車作勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙兩車通過(guò)的路程之比是5:3,所用時(shí)間之比為3:2,則兩車速度之比是


  1. A.
    10:9
  2. B.
    9:10
  3. C.
    5:2
  4. D.
    2:5

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

有兩個(gè)電阻,R1=100Ω,R2=140Ω,把它們串聯(lián)后,接在24V的電源上經(jīng)1min,電流通過(guò)R1做的功W1=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)用循環(huán)流動(dòng)水進(jìn)行冷卻,是利用了水________的特性;而在海拔3km以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)水箱中的冷水很容易沸騰,這是因?yàn)楹0紊,大氣壓?qiáng)________,水的沸點(diǎn)________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案