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2、根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是( 。

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1、如圖是測(cè)電筆的結(jié)構(gòu)圖,其中由絕緣體構(gòu)成的部分是(  )

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23、我們知道壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān).
為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,我們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,壓力的作用效果用橡皮泥壓痕的深淺來表示.
(1)請(qǐng)你利用這套裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān).
步驟:①
把長(zhǎng)木條橫向放在橡皮泥上,用力拉木條

再把長(zhǎng)木條縱向放在橡皮泥上,用同樣的力拉木條

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意控制
壓力大小
保持不變;如果觀察到
橡皮泥壓痕深淺改變
現(xiàn)象,證明壓力的作用效果與受力面積有關(guān).

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22、如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應(yīng)將杠桿右端螺母向
(選填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)
在第6個(gè)格處掛2個(gè)鉤碼
;②
在第3個(gè)格處掛4個(gè)鉤碼

(3)小應(yīng)用:下圖所示是園藝工人在修剪樹枝時(shí)使用的剪刀,當(dāng)他在修剪樹枝時(shí),手握在
B
點(diǎn)更省力.

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21、研究“二力平衡條件”時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的研究方法.實(shí)驗(yàn)中先按住厚紙板再松手:
(1)這樣做的目的是用于探究不在
同一條直線
上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響;
(2)厚紙板處于
靜止
狀態(tài)時(shí)受到的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.

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20、我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識(shí).
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的
大小
有關(guān);
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說明
大氣壓是存在的
;
(3)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明在壓力相同的條件下
滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力

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19、植樹節(jié)里,小倩同學(xué)用水桶提了15L水給剛栽上的樹澆水,桶中水深為30cm.(g取10N/kg)求:
(1)15L水的質(zhì)量是多少?
(2)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)多大?

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小麗同學(xué)站在體重計(jì)上測(cè)得她的質(zhì)量為45kg,她雙腳與體重計(jì)的接觸面積約為0.036m2
求:(1)小麗的體重是多少?(取g=10N/kg)
(2)小麗對(duì)體重計(jì)的壓強(qiáng)是多大?

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小明去武漢江夏基地軍訓(xùn)時(shí),在后山上撿了一塊非常漂亮的大理石,他非常想知道這塊石頭的密度,于是在老師的帶領(lǐng)下去了綜合實(shí)驗(yàn)室.由于存放不當(dāng),天平附帶的砝碼嚴(yán)重生銹,小明只能利用天平了.老師又幫他找了量筒、兩個(gè)完全相同的燒杯、細(xì)線、滴管等器材.小明稍加思考,決定用以下方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
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(1)實(shí)驗(yàn)過程:
①將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥到左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)指針如圖甲所示,則應(yīng)向
 
調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
②在天平左右兩盤各放一只相同的燒杯,將大理石放在左盤的燒杯里,在右盤的燒杯中加水,快平衡時(shí)用滴管調(diào)節(jié)水的多少,直到天平平衡(如圖乙).
③將燒杯中的水倒入量筒中(液面位置如圖丙),讀出體積并記錄.
④用排水法測(cè)得大理石的體積為20cm3
(2)收集與處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表并計(jì)算.
量筒中水的體積V1/cm3 量筒中水的質(zhì)量
m1/g
大理石的質(zhì)量
m2/g
大理石的體積
V2/cm3
大理石的密度ρ/
g?cm-3
(3)請(qǐng)你分析,實(shí)驗(yàn)中步驟
 
會(huì)存在較大地誤差,會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏
 
(選填“大”或“小”).

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16、某同學(xué)在探究彈簧的特點(diǎn)時(shí),得出了彈簧受到的拉力與彈簧的長(zhǎng)度的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)這根彈簧的原長(zhǎng)是
12
cm.
(2)彈簧在受到6N的拉力時(shí),彈簧比原來伸長(zhǎng)了
6
cm.
(3)分析圖象及有關(guān)數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的
伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度
越長(zhǎng).

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