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2、下列各種電器在使用中,利用電流熱效應工作的是( 。

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1、下列單位中,不是長度單位的是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖,要求滑輪組由4股繩子承擔重物,(不考慮滑輪與軸之間的摩擦及繩重)
(1)請用筆畫線代替繩子將滑輪組繞好
(2)當滑輪組提起重200N的物體時,機械效率為50%,求動滑輪重力
(3)若要使這個滑輪組省力,則提起的重物應該超過多重?

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如圖一裝配線上的一個“機械手”,其固定點O為轉軸,現(xiàn)它水平抓住一只重40N的工件G,并在O.5 s內勻速將這一工件提升了20 cm,而動力機械的功率為20 w.求:
精英家教網(wǎng)
(1)動力機械M至少要施加的推力;
(2)機械手做的有用功及機械效率.

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精英家教網(wǎng)小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表
實驗序號 物重G/N 物體上升的高度h/cm 測力計的示數(shù)F/N 測力計移動的距離s/cm 機械效率η
1 2 5 0.9 15 74.1%
2 2 10 0.9 30 74.1%
3 4 10 1.7 30 78.1%
4 6 10 2.5 30
(1)分析表中數(shù)據(jù),可知滑輪組的機械效率與物體上升的高度
 
,與所提物體的重力大小
 
(均選填“有關”或“無關”)
(2)請用實驗中所測量的物理量符號寫出計算效率的表達式η=
 
,并算出第4次實驗的機械效率為
 

(3)如果換用圖乙所示裝置進行實驗,把同一重物提升相同高度,需要做的額外功更
 
,所以機械效率更
 

(4)關于用同一滑輪組提升重物時的機械效率,以下說法正確的是(
 

A.提升越重的物體,機械效率越
B.有用功越大,機械效率一定越大
C.額外功越大,機械效率一定越小
D.同一機械的機械效率是恒定不變的.

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班級里組織登樓比賽活動,比一比誰登樓的功率最大.
(1)在活動中必須測量的物理量有:
 
 

(2)所需要的測量工具有:
 
、
 

(3)計算登樓功率的表達式為P=
 

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30、李華學了動能和勢能的轉化后,如右圖所示利用等高且材料相同的斜坡AC、BC進行實驗探究,他將同一小球分別從AC、BC頂端靜止滑下,想探究小球滑至底端A、B時動能是否相等,請你參與他的探究.
(1)如何判斷小球到達A、B時動能的大小呢?請你選擇適當?shù)钠鞑,幫李華設計一個可操作的實驗方案.實驗方案:
在A、B面上,分別放相同的木塊,分別使小球從AC、BC的頂端靜止滑下,觀察小球將木塊推開的距離,得出實驗結論

(2)如不計阻力,你認為實驗中小球到達A、B點時的動能會相等嗎?并闡述理由.
答:
相等
,理由是
同一小球位于斜面的同一高度,重力勢能相等,到達A、B兩點時的動能也相等

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29、如圖A所示,將金屬勺放在熱湯中,溫度升高;如圖B所示,將食品放入電冰箱,溫度降低;
如圖C所示,太陽能熱水器中的水在太陽的照射下,溫度升高,這三種情景共同說明的問題有:
(1)
熱傳遞是改變物體內能的一種方式
;
(2)
物體的內能增加,溫度升高,物體的內能減少,溫度降低.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,鐵明同學向上跳臺階進行晨練,鐵明重500N,在10s內勻速連跳12個臺階,每個臺階的高度為0.2m,在這個過程中,已知鐵明克服摩擦做功2800J,在此過程中,鐵明克服重力做功是
 
J,做功的總功率是
 
w.

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22、如圖是一座拉索橋的設計示意圖,其中O是可轉動點,當輪船需要駛過時,可利用拉索把橋面拉起.如果只需要一根拉索,甲設計的拉索較低,乙設計的拉索較高,請你比較圖中拉索的拉力F
(填“>”“<”“=”)F,理由
乙的動力臂長更省力

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