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科目: 來(lái)源: 題型:

自2009年4月1日零時(shí)起,全國(guó)鐵路第七次大提速、鐵路大提速后,站臺(tái)上的乘客與列車間的空氣流速和壓強(qiáng)也發(fā)生了變化,為了有效地防止安全事故的發(fā)生,站臺(tái)的安全線距離由原來(lái)的1m變?yōu)?m、從物理學(xué)的角度看,這樣做的原因是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?廣東模擬)體重500N的吳力同學(xué)用雙手握住豎直的竹竿勻速上攀,他所受的摩擦力( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物理來(lái)源于生活,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

美國(guó)建筑師凱文?朔普費(fèi)爾設(shè)計(jì)出了一種能漂浮在水中的城市漂浮城市裝有動(dòng)力裝置,可以移動(dòng).該漂浮城市三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的,強(qiáng)風(fēng)能從中通過(guò),可以確保當(dāng)颶風(fēng)來(lái)臨時(shí),把颶風(fēng)對(duì)建筑的破壞降至最低.該漂浮城市高達(dá)360m,占地270萬(wàn)平方米,可容納多達(dá)4萬(wàn)居民.酒店、商店只要是普通城市有的,這里都一應(yīng)俱全.漂浮城市的表面安裝有太陽(yáng)能電池板,接收太陽(yáng)能的功率為8.0×108W,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)假如某班級(jí)有50位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮城市參觀,則漂浮城市受到的浮力約增加
C
C

A.2.5×102 N     B.2.5×103 N     C.2.5×104 N     D.2.5×105 N
(2)若三角形建筑空洞的面積為2.0×104m2,某次颶風(fēng)正好垂直于空洞的表面吹入,1s鐘流入空洞的空氣質(zhì)量是1.92×106kg,該地的空氣密度是1.2kg/m3.則颶風(fēng)的風(fēng)速是
80
80
m/s.
(3)若電池板吸收的太陽(yáng)能只用來(lái)提供推動(dòng)漂浮城市前進(jìn)所需的能量,漂浮城市在平靜的水面上沿直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變.從某一時(shí)刻開(kāi)始,漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如下圖1所示,漂浮城市的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如下圖2所示.漂浮城市運(yùn)動(dòng)到第25s時(shí)受到的阻力為
8×108
8×108
N.從第50s鐘到100s鐘內(nèi)牽引力做的功為
2×1010
2×1010
J.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?常州模擬)四川境內(nèi)地層深處有食鹽水.為了把地下食鹽水取出來(lái),古人發(fā)明了竹筒井.竹筒井被譽(yù)為中國(guó)古代第五大發(fā)明,如圖甲所示.竹筒井的鉆探原理是通過(guò)如下圖乙所示的裝置,使鉆頭一起一落上下運(yùn)動(dòng),連續(xù)不斷,即可將井中巖石擊碎,然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出,直至打到食鹽水層.竹筒井一般深約100m,井口直徑10~12cm,為了防止井壁坍塌,古人用一種粗如碗口大小的竹子,將竹節(jié)淘空,筒筒相連,插入井中,起到了固定井壁的作用.取食鹽水時(shí),將鉆頭換成取水桶,放入井底,將食鹽水裝滿,再扳起花車,食鹽水便取出來(lái).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)打井時(shí),為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果,鉆頭的質(zhì)量取大一些還是小一些好?
答:
取大一些好
取大一些好

理由:
因?yàn)橘|(zhì)量越大,下落同一高度時(shí)獲得的動(dòng)能越大,擊石效果越好
因?yàn)橘|(zhì)量越大,下落同一高度時(shí)獲得的動(dòng)能越大,擊石效果越好

(2)“花車”屬于我們學(xué)過(guò)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械,使用它提升重物時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是
省力
省力

(3)把食鹽水變成鹽主要經(jīng)過(guò)“曬”和“煎”兩個(gè)過(guò)程.“曬”是通過(guò)太陽(yáng)的曬提高食鹽水的濃度,“煎”是將曬過(guò)的食鹽水放入鍋中,經(jīng)加熱獲取食鹽.則下列說(shuō)法正確的是
D
D

A.“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化,而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固
B.“曬”涉及到的物態(tài)變化是汽化,而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝華
C.“曬”涉及到的物態(tài)變化是升華,而“煎”涉及到的物態(tài)變化是凝固
D.“曬”和“煎”涉及到的物態(tài)變化都是汽化
(4)若工人把總質(zhì)量為10kg盛滿食鹽水的桶從100m深的井底勻速提升到地面,所用時(shí)間為200s,在此提升過(guò)程中的效率為50%,求該工人做功的功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?常州模擬)電動(dòng)自行車給人們出行帶來(lái)了很大的方便,同時(shí)具有對(duì)環(huán)境污染小,節(jié)約能源等優(yōu)點(diǎn),是人們短途出行較喜愛(ài)交通工具之一.右圖是某品牌電動(dòng)車,它最大運(yùn)行速度可達(dá)36Km/h,額定電壓 36V,電動(dòng)機(jī)額定功率200W,最大輸出電流10A,凈重20Kg,最大載重量100Kg,電池容量“20Ah”.
(1)電動(dòng)自行車行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能和少量的
內(nèi)
內(nèi)
能.
(2)若車胎與地面的接觸面積為20cm2,當(dāng)電動(dòng)車最大載重量時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)若質(zhì)量為40Kg的小明騎著電動(dòng)車在水平地面上行駛時(shí),電機(jī)剛好以額定功率和最大車速行駛,摩擦阻力為總重的1/60,且電源電壓恒定不變,則電動(dòng)車的效率是多大?此電動(dòng)車在這樣路面上的能行駛的最大路程是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?常州模擬)如圖甲是某種有保溫功能的家用電熱水壺及銘牌.內(nèi)部電路如圖乙所示(R1和 R2都是發(fā)熱電阻),當(dāng)S閉合時(shí),接通電源,電熱水壺正常工作.當(dāng)水燒開(kāi)時(shí),開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),電熱水壺自動(dòng)進(jìn)入保溫狀態(tài).
求:(1)加熱時(shí)電阻絲R1的阻值.
(2)電熱水壺保溫時(shí),電阻絲R2阻值和電阻絲R2兩端的電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?常州模擬)光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛,其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動(dòng)表面(如圖所示),并被反射回鼠標(biāo)的光學(xué)感應(yīng)器(相當(dāng)于光屏),用以記錄移動(dòng)動(dòng)作,以此來(lái)捕捉移動(dòng)位置的不同畫面.當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí),感應(yīng)器會(huì)連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號(hào)處理來(lái)比較各個(gè)影像,以決定移動(dòng)的距離和方向.產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)傳回計(jì)算機(jī),而屏幕上的光標(biāo)會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來(lái)移動(dòng),圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi).
(1)當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生
漫反射
漫反射
(填“鏡面反射”或“漫反射”).
(2)當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上,成像透鏡到鼠標(biāo)墊距離7mm,光學(xué)感應(yīng)器距成像透鏡3mm,則在光學(xué)感應(yīng)器上成
倒立縮小
倒立縮小
實(shí)
實(shí)
 (選填“實(shí)”或“虛”)像.
(3)將鼠標(biāo)離開(kāi)鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動(dòng)時(shí),電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動(dòng),是因?yàn)橄癯稍诠鈱W(xué)感應(yīng)器的
(選填“上”或“下”)方.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?常州模擬)小明利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,實(shí)驗(yàn)中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整;
(2)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于
35
35
Ω的滑動(dòng)變阻器;
(3)連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表沒(méi)有示數(shù),則故障可能是
定值電阻R處斷路
定值電阻R處斷路
;
(4)實(shí)驗(yàn)中將定值電阻R的阻值由25Ω依次更換為20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,為使電壓表的示數(shù)不變,則每次閉合開(kāi)關(guān)后都應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P依次向
移(選填“左”或“右”);
(5)若將乙圖中的電阻R換成標(biāo)有“2.5V”的小燈泡,用此電路也可以測(cè)量燈泡的功率.圖丙是使該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流表的示數(shù),則該燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?常州模擬)物理與生活總是密切相關(guān),很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行.以下就是小明利用氣球進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn):
(1)將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來(lái)蹭去,當(dāng)提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時(shí),出現(xiàn)了如圖1所示的排斥現(xiàn)象,這是因?yàn)槟Σ潦箖蓺馇?!--BA-->
帶電
帶電
,而
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥
使氣球相互遠(yuǎn)離;這時(shí)向兩氣球之間吹氣,氣球又相互靠近了,這是因?yàn)?!--BA-->
流速越快,流體壓強(qiáng)越小
流速越快,流體壓強(qiáng)越小

(2)為了觀察壓力的作用效果,用一個(gè)形狀接近正方體的氣球、幾個(gè)相同的砝碼、木板等進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上,用改變砝碼個(gè)數(shù)的方法改變木板對(duì)氣球的壓力大。畬(shí)驗(yàn)情況如圖2(a)、(b)和(c)所示.觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論:

①由圖(a)與(b)或(a)與(c)可知:
力(壓力)可以使物體發(fā)生形變
力(壓力)可以使物體發(fā)生形變
;
②由圖(b)和(c)可知:
受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯
受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯

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