（2013?臺州）杭州某些路口裝有語音自動提示系統(tǒng)，其工作過程是一旦行人或騎車者在闖紅燈時，攝像頭即拍下照片，然后將信號傳輸?shù)秸Z音提示系統(tǒng)，發(fā)出聲音，提醒行人或騎車者．
（1）攝像頭工作原理與人眼相似，相當(dāng)于一個透鏡；
（2）行人一聽到語音提示立即退回，這種應(yīng)答性反應(yīng)的過程叫做．

（2013?臺州）科學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的科學(xué)量，常用一些直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的科學(xué)量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．下列事例中不屬于這種方法的是（　�。�

（2013?臺州）教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開．小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了．下列解釋合理的是（　　）

（2013?臺州）“雞蛋撞地球”的實(shí)驗中，實(shí)驗者把裝有雞蛋的裝置掛在3個氣球下面，使其從三樓落下，結(jié)果雞蛋落地時完好無損，其主要原因是減少了雞蛋的（　�。�

（2013?臺州）如圖是《科學(xué)》教材中的幾個實(shí)驗，其中圖文描述不一致的是（　　）

（2013?臺州）下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是（　　）

（2013?臺州）最先研究電流與電壓、電阻并得出三者之間關(guān)系的科學(xué)家是（　�。�

（2012?建湖縣模擬）閱讀短文，回答問題．
美國建筑師凱文?朔普費(fèi)爾設(shè)計出了一種能漂浮在水中的城市（如圖所示），漂浮城市裝有動力裝置，可以移動．該漂浮城市三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的，強(qiáng)風(fēng)能從中通過，可以確保當(dāng)颶風(fēng)來臨時，把颶風(fēng)對建筑的破壞降至最低．該漂浮城市高達(dá)360m，占地270萬平方米，可容納多達(dá)4萬居民．酒店、商店只要是普通城市有的，這里都一應(yīng)俱全．漂浮城市的表面安裝有太陽能電池板，接收太陽能的功率為8.0×10⁸W．

（1）太陽能電池板工作時，是能轉(zhuǎn)化為能．
（2）假如某班級有50位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮城市參觀，則漂浮城市受到的浮力約增加．
A．2.5×10² N     B．2.5×10³ N     C．2.5×10⁴ N     D．2.5×10⁵ N
（3）若三角形建筑空洞的面積為2.0×10⁴m²，某次颶風(fēng)正好垂直于空洞的表面吹入，1s鐘流入空洞的空氣質(zhì)量是1.92×10⁶kg，該地的空氣密度是1.2kg/m³．則颶風(fēng)的風(fēng)速是m/s．
（4）若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮城市前進(jìn)所需的能量，漂浮城市在平靜的水面上沿直線運(yùn)動，運(yùn)動過程中受到的阻力不變．從某一時刻開始，漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動時間t的變化關(guān)系如上圖甲所示，漂浮城市的運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．
①漂浮城市運(yùn)動到第25s時受到的阻力為N．從第50s鐘到100s鐘內(nèi)牽引力做的功為J．
②漂浮城市在勻速運(yùn)動過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為．

（2012?建湖縣模擬）在探究“光從空氣斜射入水和油時，哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗中，小明提出如下實(shí)驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖甲所示）；接著分別倒入水和油（如圖乙所示），記錄對應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實(shí)驗結(jié)論．

（1）實(shí)驗時，同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了．
（2）小明實(shí)驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來．答：．
（3）小華針對小明方案中存在的問題，對方案進(jìn)行修改．簡要寫出修改后正確的實(shí)驗方案．答：．
（4）某小組同學(xué)根據(jù)修改后正確的實(shí)驗方案實(shí)驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時，對光的偏折本領(lǐng)較大．

（2012?建湖縣模擬）在研究橢球體磁鐵的磁極分布情況，幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：

（1）利用所學(xué)知識，斷定猜想肯定是錯誤的．你判斷的依據(jù)是：．
（2）為了驗證其他兩個的猜想，他做了如下的實(shí)驗：
步驟1：將兩個磁鐵如甲圖放置，手拿住上面的磁鐵，將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下端，下面磁鐵均掉落．
步驟2：將兩個磁鐵如圖乙放置，手拿住上面的磁鐵，下面的磁鐵不會掉落．
根據(jù)實(shí)驗，可判斷出猜想又是錯誤的．
（3）請設(shè)計一個簡單實(shí)驗，驗證剩下的一個猜想是否正確．簡述你的實(shí)驗方案．
主要器材：；
簡要做法：；
判斷方法：．