（2012?棗莊）能夠測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

（2008?懷柔區(qū)二模）在國(guó)際單位制中，功率的單位是（　�。�

（2013?平原縣二模）如圖甲電路所示，小燈泡標(biāo)有“6V   6W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線(xiàn)如圖乙．當(dāng)滑片P移到最左端時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻多大？
（2）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.5A時(shí)，通電1min小燈泡消耗的電能為多少？此時(shí)變阻器接入電路的阻值多大？

（2013?平原縣二模）小麗做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示是實(shí)驗(yàn)所用到的器材．

（1）用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將下列還沒(méi)有連接的器材按實(shí)驗(yàn)需要連接完整．
（2）完成電路連接并閉合開(kāi)關(guān)后，小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù)，出現(xiàn)故障的可能原因是（填字母代號(hào)）
A．燈泡短路B．燈泡斷路C．電壓表斷路D．電流表斷路
（3）排除電路故障后，燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)是2.5V．電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)讀出電流表的示數(shù)，并請(qǐng)將所缺內(nèi)容在表中填寫(xiě)完整．

電壓 U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
電流 I/A	0.18	0.2	0.22		0.28
電功率P/	0.18	0.3	0.44		0.84
燈泡發(fā)光情況	很暗→暗→正常發(fā)光→很亮

（4）小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的決定的．

（2013?平原縣二模）為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	97	98	98	98	98	98

（1）小文觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作如圖中所示四種，你認(rèn)為正確的是

（2）實(shí)驗(yàn)中繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）小文觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，其中圖是水在沸騰時(shí)的情況．

（2013?平原縣二模）如圖所示是小明探究“物體的重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量和被舉起的高度是否有關(guān)”的活動(dòng)，所做三次實(shí)驗(yàn)的情景．
（1）為探究“重力勢(shì)能大小與物體被舉起的高度是否有關(guān)”，應(yīng)選兩組實(shí)驗(yàn)，觀察比較這兩組實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是．
（2）本實(shí)驗(yàn)中探究的是影響的重力勢(shì)能大小的因素（選填“金屬塊”或“小桌”），但重力勢(shì)能的大小無(wú)法直接觀察，我們是通過(guò)觀察比較小桌陷入沙坑的深度來(lái)間接比較的．下列四個(gè)研究實(shí)例中，同樣用到此研究方法的是．
A．認(rèn)識(shí)電流時(shí)，用水流進(jìn)行類(lèi)比；
B．根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)；
C．在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí)，通過(guò)比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)；
D．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的．

（2013?平原縣二模）根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）甲圖：驗(yàn)電器的原理是．
（2）乙圖：河中的竹排被河水沖走，說(shuō)明．
（3）丙圖：說(shuō)明通電螺線(xiàn)管的磁性強(qiáng)弱與．
（4）丁圖：剛停止沸騰的水，澆上冷水后又沸騰了，說(shuō)明．

（2013?平原縣二模）為使杠桿ON在圖中位置能保持靜止，需在M點(diǎn)施加一個(gè)力F．畫(huà)出在M點(diǎn)對(duì)杠桿施加的最小拉力F，并標(biāo)出其對(duì)應(yīng)的力臂L．

（2013?平原縣二模）用筆畫(huà)線(xiàn)將圖中的三孔插座、開(kāi)關(guān)、螺口燈泡等未接好的元件的導(dǎo)線(xiàn)連接好．

（2013?平原縣二模）如圖所示，小明用20N的力推著木箱沿著斜面向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，木箱的機(jī)械能將（填“增大”、“減小”或“不變”）．若小明將推力增大到30N時(shí)，則斜面對(duì)木箱的摩擦力將（填“增大”、“減小”或“不變”）．