（2013?蒙山縣二模）小慶用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”，圖乙是小慶未完成連接的實驗電路．

（1）現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大．請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求，用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接．
（2）小慶按要求正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉到滿刻度的位置，電流表無示數(shù)．其原因可能是．
（3）小慶在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值，如下表所示．

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的U-I關系圖象．
②小慶在實驗中所用電阻R的阻值為Ω；當通過的電流為0.5A時，電阻R 消耗的電功率為W．
（4）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行怎樣的改動：．（寫出一個）
（5）利用本次實驗器材，還可以探究實驗．（寫出一個）

（2013?蒙山縣二模）某同學用如圖甲所示的裝置，探究杠桿平衡條件．

（1）為了方便，應將杠桿調(diào)至水平位置平衡．調(diào)節(jié)時若杠桿左端下沉，應將平衡螺母向端調(diào)節(jié)．
（2）杠桿平衡后，小明在圖甲的A位置掛上4個鉤碼，可在B位置掛上個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結論是否合理？；為什么？．
（3）探究過程中，在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G=2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態(tài)．根據(jù)多次測量得出F、L數(shù)據(jù)，畫出F和

1

L

的圖象如圖乙，由圖象可得出杠桿平衡的條件是F與L成比．根據(jù)杠桿平衡條件，當F=2N時，可求出重力G的力臂是m．

（2013?蒙山縣二模）如圖所示，一小球漂浮在燒杯的水面上處于靜止狀態(tài)，請在圖中作出小球受到重力的示意圖．

（2013?蒙山縣二模）如圖所示，水平方向的光線與鏡面成45°角射在平面鏡上，請在圖中畫出反射光線并標出反射角的大小．

（2013?蒙山縣二模）某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系如圖所示，該物質(zhì)的密度是kg/m³．由該物質(zhì)構成的體積為4×10^-3m³的實心物體，重是N，把它放入密度為1.0×10³kg/m³的水中，靜止后受到的浮力大小是N．（g=10N/kg）

（2013?蒙山縣二模）如圖所示，閉合開關S后，使滑動變阻器R的滑片P向右滑動，則電流表的示數(shù)，電壓表的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（2013?蒙山縣二模）衣柜里防蟲用的樟腦片，過一段時間就會變小，最后不見了．這是現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化）．

（2013?蒙山縣二模）如圖所示，開關S閉合后，L₁和L₂都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時，電壓表示數(shù)為0，將電壓表并聯(lián)在bc之間時，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（　�。�

（2013?蒙山縣二模）如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關的實驗裝置．下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是（　�。�

（2013?蒙山縣二模）下列是有關運動和力的描述，其中正確的是（　�。�