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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?陵縣二模)小明在文峰大世界買(mǎi)了MP5,開(kāi)機(jī)后小喇叭里響起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,他說(shuō):“是周杰倫在演唱.”他的判斷是根據(jù)聲音的
音色
音色
不同;接著他又調(diào)節(jié)了音量按鈕,這是為了改變聲音的
響度
響度

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?陵縣二模)小敏在觀賞乒乓球比賽時(shí),對(duì)乒乓球和球拍產(chǎn)生了下列四種想法,其中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?陵縣二模)電熱水壺是我們熟悉的家用電器(如圖所示),從電熱水壺的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到很多物理知識(shí).下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?陵縣二模)“珍愛(ài)生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘I钪斜仨毦哂械囊庾R(shí),下列有關(guān)安全的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?陵縣二模)小華想用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?陵縣二模)小王同學(xué)非常喜愛(ài)彈奏吉他.關(guān)于吉他下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗把杠桿支在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿
在水平位置平衡
在水平位置平衡

(2)如圖甲所示,在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊A處掛
3
3
個(gè)相同的鉤碼.
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F的示數(shù)S變
,原因是
拉力的力臂變小了
拉力的力臂變小了

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?如東縣一模)按照題目要求作圖.
(1)如圖甲,漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚(yú)網(wǎng).請(qǐng)畫(huà)出杠桿OBA所受動(dòng)力的力臂l1和阻力F2的示意圖.
(2)完成圖乙中的光路圖.
(3)根據(jù)圖丙中小磁針N極的指向,標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的“+”、“-”極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?如東縣一模)如圖所示,電熱水器有加熱和保溫兩種狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)控制),其銘牌技術(shù)參數(shù)如表中所示.現(xiàn)將開(kāi)關(guān)S1閉合,當(dāng)熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí),開(kāi)關(guān)S2應(yīng)
閉合
閉合
(選填“斷開(kāi)”或“閉合”),電阻R2的阻值應(yīng)為
88
88
Ω,熱水器加熱1分鐘,其消耗的電能為
36300
36300
J.
水箱容量 2L
額定電壓 220V
加熱時(shí)總功率 605W
保溫時(shí)總功率 55W

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?白下區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用一個(gè)滑輪組將重300N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽(yáng)臺(tái),動(dòng)滑輪重為60N,滑輪組的機(jī)械效率為75%,工人師傅拉力為
200
200
N,做的有用功
1200
1200
J,總功為
1600
1600
J.若只將動(dòng)滑輪重減輕,則機(jī)械效率會(huì)
增大
增大
(選填“增大或減小”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案