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(2013?湛江)我們欣賞音樂時能分辨處不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因為不同樂器發(fā)出聲音的( �。�

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(2013?湛江)如圖所示的四個情境中,屬于光的直線傳播的是( �。�

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(2013?湛江)下列數(shù)據(jù)中,最符合實際情況的是(  )

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(2008?欽州)如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個都相同.下列四項操作中,會使杠桿右端下傾的是( �。�
①將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一小格
②將杠桿兩側的鉤碼同時各向內移動一小格
③在杠桿的兩側同時各減掉一個鉤碼
④在杠桿的兩側鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼.

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(2008?欽州)如圖所示,描述晶體熔化的圖象應是( �。�

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小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”.
(1)如圖所示,質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是
(選填“甲”或“乙”).
(2)實驗中,小明和小麗發(fā)現(xiàn)
燒瓶中溫度計的示數(shù)升高較快.這表明:在
電流
電流
時間
時間
 相同的情況下,導體的電阻越
,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成
質量
質量
相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻
相等
相等
.水和煤油吸熱的多少是通過
加熱時間
加熱時間
來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).
(4)這兩個實驗中除運用了控制變量的研究方法外,還用到的研究方法是
C
C

A.類比法       B.替代法         C.轉換法       D.建模法.

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如圖所示是小明“探究平面鏡成像特點”的實驗:
(1)實驗室提供了如下器材:①厚為2mm的茶色玻璃、②厚為5mm的透明玻璃、③直尺、④光屏、⑤兩只相同的蠟燭A和B、⑥火柴.探究活動中應選用的玻璃板是
(填序號);
(2)點燃蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了
物像的大小相等
物像的大小相等
;
(3)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應在蠟燭
A
A
(選填“A”或“B”)這一側觀察,這里所采用的研究方法是
等效替換法
等效替換法
(選填“控制變量法”或“等效替換法”);
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏
不能
不能
(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的燭焰的像;
(5)實驗中,小明只進行了一次實驗,就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結論.這種做法的不合理之處是
實驗次數(shù)太少,具有偶然性
實驗次數(shù)太少,具有偶然性

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小張同學家安裝了一臺太陽能熱水器,晴天可利用太陽能集熱,陰雨天可用電輔助加熱,銘牌如右表所示.求:(其中 m=ρV)
額定電壓220V 容積100L
額定功率1650W 頻率50HZ
(1)太陽能熱水器貯滿水,水溫從20℃升高到50℃時,需要吸收多少熱量?
(2)用電加熱時,熱水器正常工作的電流有多大?
(3)貯滿水的熱水器,陰天里要使水溫從20℃升高到50℃,其中55%的熱量是由電來輔助提供的,則熱水器正常工作時需加熱多長時間?(不計熱量損失)
(4)我國出臺了一系列有關“家電下鄉(xiāng)”的政策,其中對購買高能效、低能耗的家電產(chǎn)品實行政府財政補貼,就國家這一政策對能源與社會發(fā)展帶來的影響,發(fā)表你的看法.

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如圖所示裝置,繩重及摩擦不計.工人將重為800N的貨物勻速拉至4m高處,工人對繩的拉力F1為500N.
(1)求滑輪組此時的機械效率;
(2)求動滑輪的重力;
(3)若貨物變?yōu)?000N重,且此時拉力做功的功率為100W,則1min內該滑輪組能把貨物勻速提升多少米?

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按題目要求作圖
(1)完成圖所示甲乙兩圖中的光路圖
(2)標出圖丙中通電螺線管和小磁針的南北極(用“N”和“S”表示)
(3)如圖丁所示,杠桿在力F1、F2的作用下(F1未畫出)處于平衡狀態(tài),l1是力F1的力臂.請在圖中畫出F2的力臂l2和F1的示意圖.

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