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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,為A、B、C三種不同物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象,由圖可知


  1. A.
    ρA>ρB>ρC且ρA>ρ
  2. B.
    ρA>ρB>ρC且ρC>ρ
  3. C.
    ρA<ρB<ρC且ρA>ρ
  4. D.
    ρA<ρB<ρC且ρC>ρ

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科目: 來源: 題型:填空題

圖中,電阻箱的讀數(shù)為________Ω.

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科目: 來源: 題型:單選題

在探究串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時(shí),如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光,L2不發(fā)光,用電壓表分別測(cè)L1和L2兩端電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表都有示數(shù),則L2不發(fā)光的原因可能是


  1. A.
    燈泡L2短路
  2. B.
    燈泡L2斷路
  3. C.
    燈泡L2電阻太小
  4. D.
    燈泡L2電阻太大

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科目: 來源: 題型:單選題

2011年12月10日夜間,宿遷上空觀察到了罕見的月食現(xiàn)象,關(guān)于月食的成因,解釋正確的是


  1. A.
    光的反射
  2. B.
    光的折射
  3. C.
    光的直線傳播
  4. D.
    光的色散

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科目: 來源: 題型:填空題

燈泡L1和L2上標(biāo)有“24V 12W”和“24V 8W”的字樣,現(xiàn)將L1L2串聯(lián)想來接在電壓是40V的電路上,這時(shí)L1實(shí)際電壓為________V,實(shí)際功率為________W.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體________的性質(zhì)制成的.為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為________的溫度計(jì).
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因________.
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為________℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為________℃.
時(shí)間012345678
溫度8890929497989898
(4)一名同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則________圖是水沸騰前的情景,________圖是水沸騰時(shí)的情景.(選填“a”或“b”)
(5)記錄完后,該同學(xué)將盛有沸騰水的容器密封,用打氣筒向密閉的容器內(nèi)打入空氣,他發(fā)現(xiàn)原本沸騰的水停止沸騰;停止加熱后,他又用抽氣筒從密閉的容器內(nèi)抽出一部分空氣,發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)的水又重新沸騰起來.根據(jù)以上現(xiàn)象和數(shù)據(jù),你能得出一條什么結(jié)論?________.

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科目: 來源: 題型:單選題

有一燈泡銘牌如圖所示,根據(jù)圖中所給信息判斷下列說法中正確的是


  1. A.
    只有在220V的電壓下工作時(shí)燈泡的功率才是25W
  2. B.
    燈泡工作時(shí)的功率一定是25W
  3. C.
    只要電壓高于220V,燈泡一定會(huì)燒壞
  4. D.
    只要電壓低于220V,燈泡一定不能工作

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科目: 來源: 題型:單選題

通常家庭電路中的導(dǎo)線用銅而不用鐵,這主要是利用銅的


  1. A.
    柔韌性較好
  2. B.
    導(dǎo)熱性較好
  3. C.
    導(dǎo)電性較好
  4. D.
    價(jià)格便宜

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科目: 來源: 題型:解答題

汽車是常見的交通工具,它包含著很多物理知識(shí).請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)簡要回答下列問題:
(1)汽車輪胎表面做有花紋,其目的是為了________;
(2)載重汽車的車輪比小汽車的多而且寬,其目的是為了________;
(3)小車司機(jī)和乘客要系好安全帶,是為了防止________帶來的危害.

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科目: 來源: 題型:解答題

小羅是個(gè)愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,經(jīng)常對(duì)身邊的東西進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和思考,以下是她碰到的兩個(gè)問題,請(qǐng)通過計(jì)算幫她一起解決:
(1)一次她撿到一個(gè)200g的瓶子,用它裝滿水后,總質(zhì)量測(cè)得1.2kg,用它裝滿一種未知液體后,總質(zhì)量變?yōu)?.4kg,試計(jì)算這種液體的密度多大?
(2)她在電視中看到:喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以36km/h的速度向自己猛撲過來,此時(shí)喜羊羊與前方的羊村相距200m.問:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村?

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同步練習(xí)冊(cè)答案