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科目: 來源: 題型:單選題

為了研究電阻的大小是否與長度有關,采用了如圖所示的電路,其中,AC和DF分別為直徑與長度均相同的銅導線和鎳鉻合金線,B和E分別為AC和DF的中點.在對比研究時,下列選擇正確的是


  1. A.
    第一次接入AB,第二次接入DE
  2. B.
    第一次接入DE,第二次接入AC
  3. C.
    第一次接入AB,第二次接入DF
  4. D.
    第一次接入DE,第二次接入DF

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科目: 來源: 題型:填空題


問題:________;解釋:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在“用托盤天平稱物體的質量”的實驗中,下列哪項操作是錯誤的?


  1. A.
    使用天平時,應將天平放在水平工作臺面上
  2. B.
    調節(jié)橫梁平衡時,應先將游碼移至橫梁標尺左端“0”點上,然后再調平衡螺母
  3. C.
    稱量時左盤應放置待稱量的物體,右盤放置砝碼
  4. D.
    可以用手直接撥動游碼和加減砝碼

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科目: 來源: 題型:單選題

物體放在凸透鏡前18cm處成倒立縮小的實像,放在16cm處成倒立放大的實像.現(xiàn)將物體放在凸透鏡前10cm處,則


  1. A.
    一定成倒立縮小實像
  2. B.
    一定成倒立放大實像
  3. C.
    可能成正立放大虛像
  4. D.
    可能不成像

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科目: 來源: 題型:解答題

小強同學家里有一種老式電熨斗,沒有調溫功能,在熨燙化纖和絲綢衣物時經常將衣物燙壞,為此設計了調溫電路如圖所示,S是溫控開關,R1為發(fā)熱體.當開關S接到a時,電熨斗處于高溫熨燙狀態(tài),此時發(fā)熱體的電功率為440W;當開關S切換到b,電熨斗處于低溫熨燙狀態(tài),此時發(fā)熱體的電功率為110W.
(1)請你算出R1、R2的電阻值(不計溫度對電阻值的影響)?
(2)如果這只電熨斗的質量是1.5kg,在高溫熨燙狀態(tài)下通電多長時間,能將電熨斗從20℃加熱到180℃的熨燙溫度?已知電熨斗消耗的電能有80%被有效利用,電熨斗的比熱容為0.44×103J/(kg?℃)
(3)為充分利用好電能,在不改變電路連接方法的前提下,請你對小強的設計提出合理的改進辦法.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)實物圖在方框內畫出相應的電路圖.

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科目: 來源: 題型:多選題

把標有“6V 3W”和“12V  6W”的甲乙兩個燈泡串聯(lián)接到12V的電源上(亮燈的電阻不變)下列說法正確的


  1. A.
    兩燈的實際功率相同
  2. B.
    通過甲燈的電流較大
  3. C.
    乙燈較亮
  4. D.
    兩燈串聯(lián)后的總功率為4W

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科目: 來源: 題型:解答題

在測量固體和液體的密度的實驗中,圖甲、乙、丙分別是三個不同的實驗小組在實驗過程中出現(xiàn)的情景,解答下列第(1)問并指出圖中違反實驗操作規(guī)則或實驗不規(guī)范之處.

(1)調節(jié)天平時,小華將游碼移至“0”刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側,接下來他應采取的操作是 (________)
A.將游碼向右移     B.往右盤中添加砝碼
C.將平衡螺母向右旋   D.將平衡螺母向左旋
(2)圖甲是1組同學用已調好的天平測燒杯和鹽水的總質量時的操作情況.答:________.
(3)圖乙是2組同學用已調好的天平測石塊質量時的操作情況.答:________.
(4)圖丙是3組同學實驗結束離開實驗室后留下的情景.答:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于“水”的說法正確的是


  1. A.
    開水表面上方的“白氣”是水蒸發(fā)形成的水蒸氣
  2. B.
    因為水的比熱容較大,所以通常用水做汽車散熱器中的冷卻劑
  3. C.
    在一個標準大氣壓下,0℃時,水凝固成冰,內能變?yōu)?
  4. D.
    只要對水持續(xù)加熱,水的溫度就會一直升高

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科目: 來源: 題型:解答題

一把標有“220V 1500W”的電熱水壺,內裝有質量為2.5kg、溫度為20℃的水.若該水壺的效率為80%,要將這壺水加熱到100℃.[c=4.2×103J/(kg?℃)]
求:(1)水需要吸收的熱量;
(2)加熱所需要的時間.

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同步練習冊答案