如圖所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)．
（1）把木塊放在水平桌面上，小芳用彈簧測力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖15所示，此時(shí)木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力F₁=________N．
（2）小芳在桌面上鋪上毛巾，再重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F₂________F₁（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，小芳先用3N的力拉動(dòng)木塊在桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，然后再用4N的力拉動(dòng)木塊在桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，在兩次拉動(dòng)過程中，木塊受到的摩擦力的大小________（選填“相等”或“不相等”）．

你經(jīng)常洗頭嗎？常洗頭不但能保持頭部的清潔衛(wèi)生，還能促進(jìn)血液循環(huán)，使大腦清醒，有利于工作和學(xué)習(xí)．你注意過嗎？用涼水洗頭，頭發(fā)干得慢；用熱水洗頭，頭發(fā)干得快．用熱水洗頭發(fā)干得快的原因是

1. A.
   熱水溫度高，容易被頭發(fā)吸收
2. B.
   熱水溫度高，容易被皮膚吸收
3. C.
   熱水溫度高，蒸發(fā)得快
4. D.
   熱水溫度高，容易被空氣吸收

對(duì)下列自然現(xiàn)象解釋正確的是

1. A.
   形成“露”是熔化現(xiàn)象
2. B.
   形成“白氣”是液化現(xiàn)象
3. C.
   形成“霧”是汽化現(xiàn)象
4. D.
   形成“霜”是升華現(xiàn)象

圖是有關(guān)電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中能夠反映電動(dòng)機(jī)工作原理的一幅圖是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

一個(gè)體積是3×10^-3米³的空心銅球，質(zhì)量為2.5千克，把它輕輕放入水中，待靜止后受到的浮力是________牛．

如圖所示，物體重20N，沿斜面下滑，物體對(duì)斜面的壓力為15N，用力的示意圖把物體所受的重力、斜面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)斜面的壓力表示出來．

用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是

1. A.
   做飯時(shí)炊煙裊裊，是由于分子間存在斥力
2. B.
   一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒有空隙
3. C.
   變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來，是由于分子受熱變大
4. D.
   房間放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

為紀(jì)念偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在100年前完成的三項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合國把2005年定為“國際物理年”．在紀(jì)念活動(dòng)中，小利同學(xué)將他發(fā)明的令人稱奇的“關(guān)門裝置”（如下圖）展示給大家．

（1）根據(jù)圖中場景，請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié)，指出各自涉及的物理知識(shí)．
（2）要保證“關(guān)門裝置”能順利工作，各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合一定的要求．請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié)，談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問題．

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，小軍同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：
（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如下圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的溫度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是________℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓________（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）同時(shí)，小華和小明也做了該實(shí)驗(yàn)，根據(jù)各自數(shù)據(jù)，他們?cè)谧鴺?biāo)紙上分別畫出了如圖所示圖線．若加熱條件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：________．

如圖所示，用裁紙刀裁紙．加在裁紙刀上的為F₁，阻力為F₂，請(qǐng)?jiān)趫D9中畫出動(dòng)力和阻力對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L₁和阻力臂L₂．