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科目: 來源: 題型:單選題

小芳和曉莉購買了同類的彈力球,小芳說:“我的球的彈力比你的好”.曉莉回答說:“我希望你能證實你的說法”.請你給小芳出注意.她該怎樣辦?


  1. A.
    讓兩只球離地不同的高處,自由落下,比較兩只球的反彈的高度
  2. B.
    把兩只球向墻擲去,比較兩只球的反彈時離墻的距離
  3. C.
    把兩只球向地面擲去,比較兩只球的反彈的高度
  4. D.
    讓兩只球從同一高度自由落下,比較兩只球的反彈的高度

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是某種金屬的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系圖象,由圖象可知15cm3的該種金屬的質(zhì)量為________g.

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科目: 來源: 題型:填空題

測石塊密度的實驗過程是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    一切振動的物體都能發(fā)出人類能夠聽見的聲音
  2. B.
    人聽到的聲音狗也能聽到,狗聽到的聲音人不一定能聽到
  3. C.
    人聽到的聲音一定是音調(diào)較高的聲音
  4. D.
    人聽不到的聲音一定是頻率很小的聲音

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示是用電流表測量L2的電路圖,其中正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:多選題

關(guān)于磁場與磁感線,正確的描述為


  1. A.
    磁感線可以形象地描述各點磁場的強弱和方向,它每一點的切線方向都與小磁針放在該點靜止時北極所指的方向一致
  2. B.
    磁感線從是從磁鐵的北極出發(fā),到南極終止的
  3. C.
    磁感線就是細鐵屑連成的曲線
  4. D.
    磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,磁場和電場一樣,也是一種客觀存在的特殊物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,用根絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器的金屬球,金屬箔張開一定的角度,下列說法正確的是


  1. A.
    正電荷從玻璃棒到驗電器發(fā)生定向移動
  2. B.
    正電荷從驗電器到玻璃棒發(fā)生定向移動
  3. C.
    電流方向從玻璃棒到驗電器
  4. D.
    電流方向從驗電器到玻璃棒

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科目: 來源: 題型:解答題

2011年1月,一場強降雪覆蓋河南的大部分地區(qū),導(dǎo)致交通、農(nóng)業(yè)等民生問題受到嚴重影響,在除雪活動中,除雪車發(fā)揮著重要的作用.如圖所示是ZL300除雪車,其額定功率是120kW,質(zhì)量是5×103kg,車輪與地面的總接觸面積是0.25m2.g取10N/kg.
(1)除雪車對地面的壓強是多少?
(2)當除雪車以額定功率進行推雪作業(yè)時,在平直的路面上以5.4km/h的速度前進了1.5km,求除雪車所做的功和受到的阻力?
(3)若除雪車實際工作時的功率為P,在時間t內(nèi)把質(zhì)量為m的雪舉起裝到高為h的運雪車上,試寫出除雪車效率的表達式.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,用毛皮摩擦過的塑料尺,能吸引桌面上的碎紙屑,此現(xiàn)象說明


  1. A.
    摩擦能使塑料尺帶電
  2. B.
    桌面上的碎紙屑有磁性
  3. C.
    摩擦使塑料尺有磁性
  4. D.
    塑料尺是由電子組成的

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,電源電壓U恒定,R1>R2,通過R1、R2的電流分別為I1、I2,R1、R2兩端的電壓分別是U1、U2,則


  1. A.
    I1>I2
  2. B.
    I1=I2
  3. C.
    U1<U2
  4. D.
    U1=U2

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同步練習(xí)冊答案