從環(huán)境保護(hù)角度看，以下不屬于噪聲的是

1. A.
   圖書閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語(yǔ)聲
2. B.
   上數(shù)學(xué)課時(shí)，聽到音樂教室傳來的歌聲
3. C.
   夜晚，人們正要入睡，忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲
4. D.
   吸引著人們的雄辯有利的演講聲

蝙蝠通常在夜間出來活動(dòng)、覓食，但它們從來不會(huì)撞擊到墻壁、樹枝上，并且能以很高的精確度確認(rèn)目標(biāo)．這主要是因?yàn)?/h1>

1. A.
   蝙蝠有夜視眼
2. B.
   蝙蝠靠嗅覺確定目標(biāo)
3. C.
   蝙蝠靠聽覺確定目標(biāo)
4. D.
   蝙蝠在飛行過程中靠發(fā)出超聲波遇到障礙物反射回來的聲波確定目標(biāo)

一位同學(xué)晚上在家里看電視，為了不影響家人休息，他應(yīng)采用下列哪種方法

1. A.
   用棉被把電視機(jī)捂住
2. B.
   把音量開關(guān)關(guān)上，不讓電視機(jī)發(fā)生聲音
3. C.
   插上耳機(jī)，自己用耳機(jī)聽
4. D.
   讓家人把耳朵塞住

為了消減噪聲，下列措施不可行的是：

1. A.
   將噪聲大的機(jī)械換成噪聲小的機(jī)械
2. B.
   在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林
3. C.
   在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花
4. D.
   關(guān)閉所有聲源

下列說法中正確的是

1. A.
   一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同
2. B.
   摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是做功沖程
3. C.
   陽(yáng)光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng)，可以說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
4. D.
   用鋸條鋸木板時(shí)鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少

鐵塊和鋁塊的質(zhì)量和初溫相同，當(dāng)它們(c_鐵<c_鋁)放出相同的熱量后，相互接觸，則

1. A.
   它們之間沒有熱傳遞
2. B.
   熱量從鐵塊傳向鋁塊
3. C.
   熱量從鋁塊傳向鐵塊
4. D.
   溫度從鋁塊傳向鐵塊

下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中，正確的是

1. A.
   物體凝固，其內(nèi)能一定減小
2. B.
   物體熔化，一定放出熱量
3. C.
   物體的內(nèi)能增加，一定吸收了熱量
4. D.
   物體的溫度不變，其內(nèi)能一定不變

下列說法中正確的是

1. A.
   彈簧秤可直接測(cè)量重力的大小，但測(cè)得的是該物體作用在秤鉤上的力
2. B.
   彈簧秤可直接測(cè)量物體的質(zhì)量
3. C.
   彈簧秤可間接測(cè)量物體的質(zhì)量
4. D.
   天平或桿秤不能間接測(cè)量物體的重力

筷子是中國(guó)和部分亞洲國(guó)家特有的用餐工具，一般情況下，筷子是

1. A.
   費(fèi)力杠桿，但省距離
2. B.
   省力杠桿，但省距離
3. C.
   省力杠桿，但費(fèi)距離
4. D.
   等臂杠桿

一個(gè)物體的質(zhì)量是300g，這個(gè)物體可能是

1. A.
   一張課桌
2. B.
   一本書
3. C.
   一支鉛筆
4. D.
   一個(gè)學(xué)生