當(dāng)你用肥皂水洗手時(shí)，會(huì)感到比不用肥皂水時(shí)摩擦阻力小些．如果在做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面上涂潤滑劑，則摩擦力比不涂潤滑劑時(shí)有什么變化呢？
（1）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究，主要步驟是：
A．用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向________拉動(dòng)木塊，使它沿長木板滑動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F₁；
B．在長木板上涂上潤滑劑后，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F₂；
（2）若F₁＞F₂，則說明了做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面涂上潤滑劑后，摩擦力會(huì)________ （填“增大”“減小”或“不變”）．請(qǐng)你舉出一個(gè)在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這個(gè)結(jié)論的實(shí)例：________．

如圖兩幅漫畫表現(xiàn)了發(fā)生在生活中的兩起事故．
（1）要避免漫畫甲中的人發(fā)生觸電事故的有效措施是________．
（2）漫畫乙表現(xiàn)了一撞車場(chǎng)景，從物理學(xué)的角度看，小汽車?yán)锏娜吮粧伋鲞@一現(xiàn)象反映了物體本身具有的一種性質(zhì)，即________．前面的汽車有沒有這種性質(zhì)？________．

如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，兩個(gè)燈泡都正常發(fā)光，電流表和電壓表都有示數(shù)

1. A.
   電路中自由電子定向移動(dòng)方向是從燈泡L₂流向電流表A
2. B.
   如果兩個(gè)電表示數(shù)突然都變?yōu)?，可能是L₂或者電流表A接觸不良
3. C.
   電壓表示數(shù)如果突然增大，且只有一盞燈亮，只可能L₁是斷路
4. D.
   電流表示數(shù)突然增大，電路中一定是發(fā)生了短路

有兩個(gè)同學(xué)，用下面的方法來測(cè)量小鋼球運(yùn)動(dòng)的平均速度．在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A、B、C三個(gè)點(diǎn)，拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線，A、B、C三點(diǎn)在米尺上對(duì)應(yīng)的讀數(shù)如圖所示．當(dāng)小鋼球貼著米尺運(yùn)動(dòng)經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時(shí)，兩同學(xué)用手表記下了小鋼球經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，如圖所示．則小鋼球在通過AB、BC和AC各段路程中，平均速度分別為：v_AB=________；v_BC=________；v_AC=________．

將熱水與冷水混合成溫水，并測(cè)混合后的水溫，下列哪個(gè)操作較合理

1. A.
   先將熱水與冷水混合均勻后，將溫度計(jì)用細(xì)線吊起，并將玻璃泡插入水中，測(cè)出溫度
2. B.
   先將用細(xì)線吊著的溫度計(jì)玻璃泡插入熱水中，再將冷水倒入，均勻混合后，測(cè)出溫度
3. C.
   先將用細(xì)線吊著的溫度計(jì)玻璃泡插入冷水中，再將熱水倒入，均勻混合后，測(cè)出溫度
4. D.
   以上三種操作均合理

如圖，小明用1500N的力將重為2500N的物體，沿斜面從底部推到高為1.5m的車廂上，斜面長為3m，則他做的有用功是________J，總功是________J，機(jī)械效率是________．

一盞家用白熾燈正常工作時(shí)的電流約為

1. A.
   0.02安
2. B.
   0.2安
3. C.
   2安
4. D.
   20安

在表演臺(tái)上，某人聲稱具有特異功能--“不怕電”．他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上，燈泡亮．取下燈泡后，他用雙手同時(shí)抓住這兩根電線芯，并讓別人用測(cè)電筆觸其肌膚，眾人見氖管發(fā)光而瞠目結(jié)舌．對(duì)此，某班同學(xué)展開討論后形成以下觀點(diǎn)，其中正確的是

1. A.
   這是偽科學(xué)的欺騙行為
2. B.
   此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能
3. C.
   此人與大地之間一定有良好的絕緣
4. D.
   他去抓那兩根電線前，零線已被助手切斷

（1）如圖1是用刻度尺測(cè)量一金屬片長度的情形，該金屬片的長度讀數(shù)________cm；
（2）如圖2是利用托盤天平稱橡皮泥的質(zhì)量，物體的質(zhì)量是________g；

很多動(dòng)物是“物理應(yīng)用高手”，下列從物理學(xué)的角度給出的認(rèn)識(shí)中正確的是

1. A.
   駱駝的腳掌很大，可以減小壓強(qiáng)
2. B.
   泥鰍的體表有層黏液很滑，可以增大壓強(qiáng)
3. C.
   啄木鳥的喙很尖很硬，可以減小壓強(qiáng)
4. D.
   蟬的口器很細(xì)，可以減小壓強(qiáng)