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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示電路,斷開(kāi)電鍵S時(shí),電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.5A,電源電壓為9V,由此可知電阻R1=________Ω;合上開(kāi)關(guān)S后電流表的示數(shù)為_(kāi)_______A.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列做法符合安全用電要求的是


  1. A.
    在電線上晾衣服
  2. B.
    用濕布擦燈具
  3. C.
    用銅絲代替保險(xiǎn)絲使用
  4. D.
    電水壺使用三腳插頭

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在右側(cè)的方框中畫(huà)出左側(cè)實(shí)物接線圖對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖為探究________現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置.人們根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象發(fā)明了________機(jī).從此開(kāi)創(chuàng)了人類的電氣化時(shí)代.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重(N)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N)鉤碼移動(dòng)的距離(m)彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離(m)有用功(J)總功(J)機(jī)械效率
31.20.10.3________________________
(1)在表中空白處分別寫(xiě)出有用功、總功和機(jī)械效率的值.
(2)在方框中畫(huà)出滑輪組及繞法.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)做________運(yùn)動(dòng).小剛同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)進(jìn)行讀數(shù),則他這樣得出的機(jī)械效率________.(填“偏小”、“偏大”或“相等”).
(4)要想提高滑輪組的機(jī)械效率,下列做法合適的是________
A、改變繞線的方法;
B、增加鉤碼的提升高度;
C、增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù);
D、減少鉤碼的提升高度.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中,不正確的是


  1. A.
    聲音在真空中傳播速度最大
  2. B.
    聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
  3. C.
    聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同
  4. D.
    聲音可以發(fā)生反射形成回聲

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,杠桿OA在F1、F2兩個(gè)力作用下平衡,圖中已畫(huà)出了杠桿A端受的力F1.如果虛線OO′是力F2的力臂,請(qǐng)?jiān)诟軛U上標(biāo)出F2的作用點(diǎn)B(圖上保留應(yīng)有的作圖痕跡),并畫(huà)出力F2的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中有 ________,絕緣體不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體中 ________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在平衡力作用下,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將________,即保持________狀態(tài)或________狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

把重5N,體積為6×10-4m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    物體上浮,F(xiàn)=6N
  2. B.
    物體沉在水底,F(xiàn)=6N
  3. C.
    物體漂浮,F(xiàn)=5N
  4. D.
    物體懸浮,F(xiàn)=5N

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同步練習(xí)冊(cè)答案