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科目： 來源： 題型：單選題

以下說法不正確的是


  1. A.
    蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波
  2. B.
    大象的語言對人類來說就是一種次聲波
  3. C.
    地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波
  4. D.
    人們利用次聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目： 來源： 題型：單選題

以下例子中，不屬于利用聲音傳遞信息的是


  1. A.
    遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
  2. B.
    鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
  3. C.
    古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
  4. D.
    利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目： 來源： 題型：單選題

醫(yī)生用的聽診器是因為


  1. A.
    能使振動的振幅增大，響度增大
  2. B.
    能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高
  3. C.
    能減小聲音的分散，傳入人耳的響度更大些
  4. D.
    能縮短聽者到發(fā)聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些

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科目： 來源： 題型：單選題

光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說法中不符合實際的是


  1. A.
    近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用
  2. B.
    照相時，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外
  3. C.
    借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
  4. D.
    陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用

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科目： 來源： 題型：單選題

在物理實驗中，對物理量進(jìn)行多次測量，有的是為了通過多次測量減小誤差，有的是通過多次測量尋找規(guī)律．下面四個實驗中，哪個是為了多次測量減小誤差


  1. A.
    在“伏安法測定值電阻阻值”時，測量多組對應(yīng)的電流和電壓值
  2. B.
    在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時多次改變提升的物重
  3. C.
    在探究“電阻上的電流與電壓的關(guān)系”時測量多組對應(yīng)的電流和電壓值
  4. D.
    在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”時測量多組對應(yīng)的干路電流和各支電流

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科目： 來源： 題型：單選題

在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時，采用“保持電阻不變，研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒有運用該方法的是


  1. A.
    探究燃燒的條件
  2. B.
    探究磁場的方向
  3. C.
    探究催化劑對反應(yīng)速率的影響
  4. D.
    探究動能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系

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科目： 來源： 題型：單選題

第一位證實電流周圍存在著磁場的科學(xué)家是


  1. A.
    牛頓
  2. B.
    焦耳
  3. C.
    安培
  4. D.
    奧斯特

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科目： 來源： 題型：單選題

下列對能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是


  1. A.
    蓄電池充電：電能一化學(xué)能
  2. B.
    發(fā)電機(jī)工作：電能一機(jī)械能
  3. C.
    螢火蟲發(fā)光：生物質(zhì)能一光能
  4. D.
    內(nèi)燃機(jī)工作：化學(xué)能一內(nèi)能一機(jī)械能

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科目： 來源： 題型：單選題

夏天，打開冰箱門，常常可以看到“白氣”，這是


  1. A.
    冰箱中的水蒸氣冒出
  2. B.
    冰箱中的霜升華而成的水蒸氣
  3. C.
    冰箱中的水遇到高溫汽化而成的水蒸氣
  4. D.
    空氣中水蒸氣遇冷液化而成的小水滴

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科目： 來源： 題型：單選題

發(fā)生地震后，被埋在廢墟里的人采取的自救措施中最切實可行的是：


  1. A.
    大聲呼救
  2. B.
    靜等救援人員來營救
  3. C.
    用硬物敲擊墻壁或水管求救
  4. D.
    見縫就鉆，從廢墟中爬出來

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同步練習(xí)冊答案