教室里的一盞燈壞了，另外的幾盞燈還能正常工作，則教室里的電路是

1. A.
   串聯(lián)
2. B.
   并聯(lián)
3. C.
   可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)
4. D.
   不可能是并聯(lián)

自行車是人們常見的“綠色”交通工具：車架用鋼鐵制作是因?yàn)殇撹F的________（填寫物質(zhì)的一種性質(zhì)）較大；在自行車的輪胎上有許多花紋，其作用是________；停止蹬車后，行駛在水平路面上的自行車仍繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離，這是因?yàn)樽孕熊嚲哂衉_______．

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是

1. A.
   磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用
2. B.
   在磁場中，小磁針靜止時北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場方向
3. C.
   發(fā)電機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的
4. D.
   利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點(diǎn)的磁場方向

如圖所示的自動電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，工作電路的情況是

1. A.
   燈亮，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響
2. B.
   燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，電鈴響
3. C.
   燈不亮，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響
4. D.
   燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，電鈴不響

有人設(shè)想在夏天用電冰箱來降低房間的溫度．他設(shè)想的辦法是：關(guān)好房間的門窗，然后打開冰箱的所有門，讓冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)．如果不考慮室內(nèi)外熱量的傳遞，則開機(jī)后，室內(nèi)的溫度將________
（A）逐漸有所升高；　　　　　　　　�。˙）保持不變；
（C）有所降低；　　　　　　　　　　　（D）有時降低，有時升高；
（E）開機(jī)時降低，停機(jī)后又升高；　　　（F）開機(jī)時升高，停機(jī)后降低．

摁下彩電遙控器的待機(jī)開關(guān)，使彩電處于待機(jī)狀態(tài)時，彩電仍在消耗電能．若每臺彩電待機(jī)功率為9瓦，每天待機(jī)按20小時計(jì)算，一臺彩電每天因待機(jī)消耗的電能為________度；這么多電能可供一盞25瓦臺燈正常工作________小時．

如圖所示，木塊的長度為________；在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某時刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，則此時水的溫度是________；從燒杯口冒出的縷縷“白氣”是________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）的水．

在使用收音機(jī)來選臺或換臺時，常需旋動收音機(jī)上的某個旋鈕，這實(shí)際上是調(diào)節(jié)

1. A.
   電流
2. B.
   音量
3. C.
   波速
4. D.
   頻率

如圖所示，將一長方體豎直放置在水中，它恰好能懸浮在水中，現(xiàn)將此長方體物塊水平放入水中，對比兩次物塊在水中的狀態(tài)，下列說法正確的是

1. A.
   物塊不再懸浮在水中，上、下表面所受水的壓強(qiáng)差一定相等
2. B.
   物塊不再懸浮在水中，上、下表面所受水的壓強(qiáng)差可能不等
3. C.
   物塊仍能懸浮在水中，上、下表面所受水的壓強(qiáng)差可能不等
4. D.
   物塊仍能懸浮在水中，上、下表面所受水的壓力差可能不等

如圖所示，是小明使用光學(xué)儀器觀察宣傳標(biāo)語“請隨手關(guān)燈”時看到“關(guān)燈”兩字的情景，由此可以判斷他使用的是

1. A.
   凸透鏡，并把標(biāo)語放在它的焦點(diǎn)以內(nèi)
2. B.
   凹透鏡，并把標(biāo)語放在它的焦點(diǎn)以內(nèi)
3. C.
   凹透鏡，并把標(biāo)語放在它的二倍焦距點(diǎn)之外
4. D.
   凸透鏡，并把標(biāo)語放在它的焦點(diǎn)與二倍焦距點(diǎn)之間