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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

玩具小船上固定有螺線管(有鐵芯)、電源和開(kāi)關(guān)組成的電路,如圖所示,把小船按圖示的方向放在水面上,閉合開(kāi)關(guān),船頭最后靜止時(shí)的指向是


  1. A.
    向東
  2. B.
    向南
  3. C.
    向西
  4. D.
    向北

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一塊鐵塊在下列各種情況中,它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是


  1. A.
    把鐵塊加熱
  2. B.
    把鐵塊熔化成鐵水
  3. C.
    把鐵塊加工成零件
  4. D.
    把鐵塊運(yùn)到月球上

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

以“是否可以從自然界直接獲得”為標(biāo)準(zhǔn),能源可以分為一次能源和二次能源.像煤、石油、風(fēng)能、地?zé)崮艿饶茉矗y(tǒng)稱為_(kāi)_______能源.我們現(xiàn)在生產(chǎn)、生活中廣泛使用的________,由于必須通過(guò)一次能源的消耗才能獲得,所以稱為二次能源.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一邊長(zhǎng)為10cm的立方體工件放在水平桌面上,其重為79N,現(xiàn)用20N的豎直向上的力提此工件,則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為


  1. A.
    7.9×l03Pa
  2. B.
    9.9×l03Pa
  3. C.
    5.9×103Pa
  4. D.
    2.O×103Pa

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    光波、電磁波,聲波都可以在真空中傳播
  2. B.
    手機(jī)既可以發(fā)射電磁波又可以接收電磁波
  3. C.
    光波不屬于電磁波
  4. D.
    電磁波的波長(zhǎng)越長(zhǎng),頻率越小

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列按照物質(zhì)屬性分類正確的是


  1. A.
    金剛石、玻璃、橡皮泥的硬度較大
  2. B.
    塑料、干木棒、陶瓷的導(dǎo)電性能較弱
  3. C.
    鉛筆芯、橡膠、鐵的導(dǎo)熱性能較強(qiáng)
  4. D.
    指南針、磁鐵、鋼磁性較強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下面是某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量鐵塊質(zhì)量的幾個(gè)步驟,其正確的順序應(yīng)該是:________。

A.調(diào)節(jié)橫粱平衡

B.把天平放在水平桌面上

C.把游碼放在零刻度線位置

D.把鐵塊放在左盤(pán) 

E.在右盤(pán)內(nèi)放人砝碼或移動(dòng)游碼,直至橫粱平衡

F.把砝碼放回砝碼盒

G.記錄稱量結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

北方冬天菜窯里放入幾桶水,可以利用水________使窯內(nèi)溫度不致太低,菜不會(huì)凍壞.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有六種物質(zhì):鐵、水銀、水晶、白酒、牛奶、巧克力.請(qǐng)用不同的分類方法把它們分成兩類(至少用兩中不同的分類方法)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明在探究“導(dǎo)體的電阻與電體的長(zhǎng)度是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇材料、橫截面積均相同的導(dǎo)體做實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得出“導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)”的結(jié)論,則從表中提取的能得出該結(jié)論的信息是
電體的長(zhǎng)度L/cm51015
導(dǎo)體的電阻R/Ω246


  1. A.
    導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比
  2. B.
    導(dǎo)體的長(zhǎng)度與導(dǎo)體的電阻成正比
  3. C.
    導(dǎo)體的電阻都是其長(zhǎng)度的2.5倍
  4. D.
    導(dǎo)體的長(zhǎng)度變化,導(dǎo)體的電阻變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案