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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是


  1. A.

    亭子在水中形成倒影
  2. B.

    點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)小孔成像
  3. C.

    通過(guò)汽車(chē)的后視鏡看到車(chē)后的其他車(chē)輛
  4. D.

    鋼勺好像在水面出折斷了

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在做研究杠桿平衡的條件實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在________位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將杠桿兩端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)杠桿如甲圖所示,則可以通過(guò)________的方法是杠桿在合適位置平衡、(填寫(xiě)一種可行的做法即可)、小紅根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”

(1)為了說(shuō)明這一結(jié)論并不正確,請(qǐng)你在丙圖所示的杠杠上畫(huà)出需要對(duì)杠杠施加的力的示意圖和這個(gè)力的力臂
(2)請(qǐng)你幫助小紅找出本次實(shí)驗(yàn)的教訓(xùn)是________.
(3)小華調(diào)節(jié)杠桿平衡后,將三個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿最左端5格處,又將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿a處的細(xì)線(xiàn)上、為了使杠桿在圖丁位置平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,小華應(yīng)沿________方向拉彈簧測(cè)力計(jì)、在此情況下,小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.5N、小華對(duì)這次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂、你認(rèn)為他這樣就得出結(jié)論是否合理?________;簡(jiǎn)述理由:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

宣城距南寧220km,一轎車(chē)從宣城出發(fā)行駛2h后,進(jìn)服務(wù)區(qū)休息30min繼續(xù)出發(fā),又過(guò)3h到達(dá)南寧,則轎車(chē)從宣城到南寧的平均速度是


  1. A.
    110km/h
  2. B.
    48.89km/h
  3. C.
    40km/h
  4. D.
    44km/h

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2007年4月18日,“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組開(kāi)始在西安與寶雞之間運(yùn)行,與傳統(tǒng)列車(chē)比較,“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù),請(qǐng)你閱讀并回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,車(chē)頭采用流線(xiàn)型設(shè)計(jì)可以減小________.
(2)車(chē)體采用強(qiáng)度高、密度________的鋁合金等材料制造,使整車(chē)質(zhì)量減小,有利于列車(chē)高速運(yùn)行;
(3)列車(chē)速度從200km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車(chē),而是利用“再生制動(dòng)”技術(shù);列車(chē)由于________繼續(xù)行駛并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把列車(chē)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
(4)當(dāng)車(chē)速降到90km/h=________m/s時(shí),實(shí)施機(jī)械剎車(chē),利用剎車(chē)片與軸之間的摩擦力使車(chē)速減。

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

生活中常把碗放在普通鍋內(nèi)的水中蒸食物,碗與鍋底不接觸,如圖所示,當(dāng)鍋內(nèi)的水沸騰以后,碗中的水


  1. A.
    稍后沸騰
  2. B.
    溫度能夠達(dá)到沸點(diǎn),但不沸騰
  3. C.
    同時(shí)沸騰
  4. D.
    溫度總是低于鍋里水的溫度,因此不會(huì)沸騰

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器
  2. B.
    汽油機(jī)排出的廢氣沒(méi)有做功的本領(lǐng)
  3. C.
    兩臺(tái)熱機(jī)相比,效率比較高的機(jī)器對(duì)燃料的利用率比較高
  4. D.
    兩臺(tái)熱機(jī)相比,功率比較大的機(jī)器能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程比較快

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在央視春晚中,魔術(shù)師劉謙的精彩表演叫人叫絕,使人們對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣.《銀幣穿越玻璃杯》的魔術(shù)是在不動(dòng)大杯的情況下,讓在桌面上的銀幣進(jìn)入到小杯中(如圖甲).圖乙是對(duì)該魔術(shù)的一種破解過(guò)程,則有關(guān)破解過(guò)程的說(shuō)法,不正確的是


  1. A.
    硬幣離開(kāi)B后,由于慣性一直運(yùn)動(dòng)到D
  2. B.
    硬幣從B到C的過(guò)程中,由彈簧的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為硬幣的動(dòng)能和重力勢(shì)能
  3. C.
    從A到B的過(guò)程中,硬幣受到了重力、摩擦力、手對(duì)硬幣的推力
  4. D.
    硬幣從D到E再到杯中,可以說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的四種情景中,屬于光的反射的是


  1. A.

    手影的形成
  2. B.

    岸邊斑馬在水中的倒影
  3. C.

    筷子看起來(lái)在水面處被“折斷”了
  4. D.

    用放大鏡看到物體正立放大的像

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示.在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰后,試管內(nèi)的水蒸氣會(huì)將橡皮塞沖出.水蒸氣將橡皮塞沖出的過(guò)程中


  1. A.
    化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
  2. B.
    內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
  3. C.
    機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
  4. D.
    內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性”

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