2009年7月22日上午8時左右，發(fā)生了本世紀(jì)最重要的一次日全食．日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過的光________的道理解釋．發(fā)生日食、月食時，太陽、地球、月球三者近似在同一直線上，日食時上述三者在中間的是________（填太陽、地球或月球），月食時位于中間的是________．（填太陽、地球或月球）

如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉接觸被懸吊起來的小球，會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開．如果將這個實驗?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ觯�你會觀察到的現(xiàn)象是

1. A.
   小球仍能被彈開，但聽不到音叉發(fā)出的聲音
2. B.
   小球不能被彈開，但能聽到音叉發(fā)出的聲音
3. C.
   小球仍能被彈開，也能聽到音叉發(fā)出的聲音
4. D.
   小球不能被彈開，也聽不到音叉發(fā)出的聲音

測出小燈泡的額定功率應(yīng)是

1. A.
   小燈泡發(fā)光最亮的一次
2. B.
   小燈泡發(fā)光最暗的一次
3. C.
   小燈泡正常發(fā)光的一次
4. D.
   隨便哪一次都可以

如圖所示的電路，電源電壓一定，開關(guān)S₁閉合，S₂斷開，如果使電流表和電壓表的示數(shù)均增大，則下列操作一定可行的是

1. A.
   滑動變阻器的滑片P不動，閉合開關(guān)S₂
2. B.
   滑動變阻器的滑片P不動，斷開開關(guān)S₁
3. C.
   滑動變阻器的滑片P向右移
4. D.
   滑動變阻器的滑片P向左移

（要寫出必要的公式和過程）開瓶時使用的開瓶器如圖a，可以簡化成不計重力的省力杠桿如圖b，O為支點．若動力F₁和阻力F₂，都與杠桿垂直，且OB=1cm，BA=5cm，F(xiàn)₁=25N，求F₂的大�。�

小狐貍和小熊要分胡蘿卜，為了使分得的質(zhì)量相等，小狐貍想出了如圖所示的主意，胡蘿卜平衡后，過O點切開，小狐貍要了較長的一段，則

1. A.
   它們分得的質(zhì)量相等
2. B.
   小狐貍分得的質(zhì)量多
3. C.
   小熊分得的質(zhì)量多
4. D.
   兩段質(zhì)量是否相等取決于胡蘿h的長度

（1）在探究“木塊所受浮力是否等于排開水的重力”時，給你提供的器材有：溢水杯、小桶、彈簧測力計和水．請簡要寫出：如何在實驗中測木塊漂浮時受到的浮力？
（2）在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，小華猜想摩擦力大小可能與①接觸面粗糙程度，②受到的壓力大小，③接觸面的大小有關(guān)．為驗證猜想③，他設(shè)計的實驗方案是（如圖所示）：
A、將一長方體放在木板上，用彈簧測力計勻速直線拉動木塊，記下示數(shù)F₁．
B、將另一正方體放在木板上，用彈簧測力計勻速直線拉動木塊，記下示數(shù)F₂．
C、比較F₁、F₂得到結(jié)論．
請你指出、并更正他設(shè)計方案中的不足．

在做“用電壓表測電壓”的實驗中，必須將電壓表________在電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），所測電壓不得超過它的________．電壓表測量干電池的電壓時，________用導(dǎo)線直接將干電池的兩極跟電壓表的接線柱相連 （ 選填“能”或“不能”）．

為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小名和同學(xué)做了如下的實驗：
（1）找出幾把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），從中取出兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊；換用其它尺子仿照上述方法再做兩次．
（2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學(xué)獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準(zhǔn)直線的起點．
現(xiàn)在請回答下列幾個問題：
①15cm的刻度線不再對齊說明了：________；
②不同的人測量的結(jié)果的最后一位不完全相同，說明了：________；
③通過上述實驗，你認為引起誤差的原因有哪些？

串聯(lián)電路各處的電流________，并聯(lián)電路等效電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的________．