一個同學(xué)用毫米刻度尺測一本物理書的長度，以下記錄的測量結(jié)果正確的是

1. A.
   2.58dm
2. B.
   25.82cm
3. C.
   0.258m
4. D.
   258mm

小剛在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”試驗中：
（1）他應(yīng)采用的實驗方法是________．
（2）在探究電壓的變化對電流的影響時，他連接的電路如圖所示．請你用筆劃線代替導(dǎo)線幫他完成電路的連接（要求其他導(dǎo)線不動，滑片向右滑時，電流表的示數(shù)變大）．

（3）在探究電阻對電流的影響時，開關(guān)閉合，卻發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，其故障可能是________．
（4）排除故障后，小剛把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）移動，保持________不變．
（5）利用本實驗的器材，你還能進行的實驗有（寫出一個實驗名稱即可）：
________．

在觀察摩擦起電的實驗中，小明用干燥的絲綢摩擦有機玻璃棒，然后將此棒靠近小紙屑．觀察到的現(xiàn)象是，小紙屑先被玻璃棒吸引，接觸玻璃棒后又迅速跳離玻璃棒．請你回答下列問題：
（1）小明用絲綢摩擦玻璃棒的目的是：________．
（2）為什么小紙屑接觸玻璃棒后又迅速跳離玻璃棒？

如圖所示，是小明和小麗分別用來“探究電流一定時，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實驗裝置圖．他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R₁＜R₂）密封在完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與氣球相連．（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）
（1）在這個實驗中________的多少是通過氣球形變的大小體現(xiàn)出來的．
（2）他們兩人同時開始進行實驗，在a、b、c、d四個相同的氣球中，鼓起來由快到慢的順序是________．
（3）小明和小麗的實驗方案中有一個是錯誤的，請針對錯誤的實驗方案進行簡要評估．（說明誰的方案是錯誤的，以及錯誤的原因）：________．

白天，坐在教室里透過玻璃窗看到教室外的景物，是由于

1. A.
   光的直線傳播
2. B.
   光的反射
3. C.
   光的折射
4. D.
   三種都有可能

為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上，進行了三組實驗，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．實驗時，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最�。�
表一 （ρ_銅=8.9×10³kg/m³）

實驗序號	材料	高度（cm）	底面積（cm2 ）
1	銅	20	10
2	銅	20	20
3	銅	20	30

表二（ρ_鐵=7.9×10³kg/m³）

實驗序號	材料	高度（cm）	底面積（ cm2 ）
4	鐵	20	10
5	鐵	20	20
6	鐵	20	30

表三（ρ_銅=8.9×10³kg/m³）

實驗序號	材料	高度（cm）	底面積（cm2　 ）
7	銅	10	10
8	銅	10	20
9	銅	10	30

（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體材料的密度和高度相同時，壓力的作用效果與底面積 ________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）分析比較實驗序號 ________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體的高度相同時，材料的密度越大，壓力的作用效果越顯著．
（3）請分析比較實驗序號1與7（或2與8，或3與9）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論：________．
（4）進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：________．
（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：________．

如圖所示，如果電流表A₁和A₂的讀數(shù)分別為0.6A和0.2A，則流過燈L₁與燈L₂的電流分別為 ________A，________A．

如圖所示，用步槍進行瞄準(zhǔn)練習(xí)時，當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點、準(zhǔn)星尖和標(biāo)尺衡三者重合時，就認(rèn)為三者是在同一條直線上了，這是根據(jù)________的道理．

某同學(xué)在利用電壓表和電流表測電阻時得到兩組數(shù)據(jù)后，畫出了兩條直線的圖象如圖所示，關(guān)于兩電阻大小的比較，正確的是

1. A.
   R_甲＞R_乙
2. B.
   R_甲＜R_乙
3. C.
   R_甲=R_乙
4. D.
   無法比較

如圖所示，是一塊教學(xué)用的等腰直角三角板，它的重心位置在

1. A.
   因三角板中間是空的，所以沒有確定的重心
2. B.
   在直角的頂點
3. C.
   在斜邊的中點
4. D.
   在底邊中線上的某一點