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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,中加在繩子末端的力F與滑輪所提重物的重力G間的關(guān)系是:(不計滑輪與繩子的重)
(1)F=________G; (2)F=________G
(3)F=________G; (4)F=________G

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科目: 來源: 題型:解答題

為了探究影響電熱的因索,實驗室準備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等.兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材,分別設(shè)計了圖甲、乙所示的兩個方案.
(1)甲方案探究的問題是________.
(2)乙方案探究的問題是________.
(3)兩個小組電路連接及操作均正確,甲方案組的同學得出的結(jié)論是:電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.乙方案組的同學得出的結(jié)論是:電阻越小產(chǎn)生的熱量越多,請你對他們的結(jié)論進行點評.

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科目: 來源: 題型:單選題

在右圖所示的電路中,電源兩端的電壓為6V保持不變,R1=R2=10Ω,開關(guān)S1閉合后,下列說法中正確的是


  1. A.
    開關(guān)S2斷開時,R1兩端的電壓為6V
  2. B.
    開關(guān)S2斷開時,R2兩端的電壓為3V
  3. C.
    開關(guān)S2斷開時,R1消耗的功率為3.6W
  4. D.
    開關(guān)S2閉合時,R1消耗的功率為0.9W

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科目: 來源: 題型:解答題

坐在行駛的汽車里,乘客說汽車是靜止的,而站在路旁的小剛說汽車是運動的.這是為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,提供的器材有:蠟燭(附火柴)、凸透鏡(估計焦距為5cm)、光屏和光具座(標尺的刻度范圍是“0~100cm”),如圖所示.物體離凸透鏡足夠遠(大于10倍焦距)時,從物體到凸透鏡的光可近似認為是平行光,由此你能否想到利用現(xiàn)有器材粗測凸透鏡焦距的一種方法,請你說出這種方法的具體操作步驟.

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科目: 來源: 題型:解答題

測額定電壓為2.5伏的小燈泡燈絲的電阻實驗中
(1)請你在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接.
(2)開關(guān)閉合時,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到________(選填“左”或“右”)端.
(3)電路連接好后,閉合開關(guān),此時電壓表的示數(shù)如圖15所示,若使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向________移動(填“A”或“B”).
(4)圖2中,電壓表的示數(shù)是________V.電流表的示數(shù)是________A,這種情況下燈絲的電阻是________?.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,把塑料掛衣鉤的吸盤緊貼在光滑的墻上,就能用它掛衣服或書包,在解釋這個現(xiàn)象時分用以下四句話.①大氣壓強把塑料吸盤緊壓在墻上;
②把掛衣鉤的吸盤緊貼在墻上,塑料吸盤與墻壁之間空氣被擠出;
③吸盤與墻之間產(chǎn)生一個很大的摩擦力;
④所以掛衣鉤可以掛住衣服或書包.
按照下列哪個順序排列這四句話,可以把這個現(xiàn)象解釋得最清楚


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ②①③④
  3. C.
    ③②①④
  4. D.
    ②③①④

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,電路中,電源電壓保持6V不變.當開關(guān)斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A,當開關(guān)閉合時,電流表的示數(shù)為1.0A.求電阻R1和R2的阻值.

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科目: 來源: 題型:填空題

李白詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的________.女同學說話聲音“尖細”,是指女同學聲音的________高,這是因為女同學說話時聲帶振動比較________填“快”或“慢”)的緣故.“聞其聲便知其人”這是根據(jù)聲音的________來判斷的.凡影響人們正常生活和工作,對聽覺和身心有害的聲音都稱為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下面的生活事例與運用的物理知識的說法,正確的是


  1. A.
    用吸管吸飲料,是利用了連通器的原理
  2. B.
    用水來冷卻汽車發(fā)動機,是利用了水的沸點高這一特點
  3. C.
    用塑料包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室中,只是利用了降低溫度減慢蒸發(fā)的知識
  4. D.
    用發(fā)電機發(fā)電,是利用了電磁感應(yīng)的道理

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