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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用金屬制成的線材(如鋼絲、鋼筋)受到拉力會(huì)伸長(zhǎng).現(xiàn)在有一根用新材料制成的金屬桿,橫截面積為0.8cm2,設(shè)計(jì)要求它受到拉力后的伸長(zhǎng)不超過(guò)原長(zhǎng)的1/500,由于這一拉力很大,桿又較長(zhǎng),直接測(cè)量有困難,選用同種材料制成樣品進(jìn)行測(cè)試,通過(guò)測(cè)試取得數(shù)據(jù)如下:
長(zhǎng)度拉力
伸長(zhǎng)
截面積
250N500N750N1000N
1m0.05cm20.04cm0.08cm0.12cm0.16cm
2m0.05cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm
1m0.10cm20.02cm0.04cm0.06cm0.08cm
(1)對(duì)樣品進(jìn)行測(cè)試時(shí),采用如圖裝置,這樣設(shè)計(jì)主要應(yīng)用了______.
A.模型法    B.類(lèi)比法
C.分類(lèi)法    D.放大法
(2)根據(jù)測(cè)試結(jié)果,寫(xiě)出樣品的伸長(zhǎng)x(m)與材料的長(zhǎng)度l(m)、截面積S(m2)及拉力F(N)的函數(shù)關(guān)系式______
(3)上述金屬細(xì)桿承受的最大拉力為_(kāi)_____N.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)電路圖,連接實(shí)物圖,導(dǎo)線不能交叉.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小強(qiáng)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,觀察玻璃板后的像,如圖所示.
(1)選用玻璃板的目的是______.如果有4㎜厚和2㎜厚的兩塊玻璃板,為提高實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)選擇______㎜厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的像是______像.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

完成下列作圖:
(1)請(qǐng)畫(huà)出圖1中杠桿在圖示位置平衡時(shí),作用在B點(diǎn)的最小的力的示意圖.
(2)天嬌家住二樓,正裝修房子,她想用如圖2所示的器材,把材料送到二樓窗口去,請(qǐng)幫她設(shè)計(jì)好滑輪組的繞繩方法.
(3)如圖3所示,是羊角錘拔釘示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,繼續(xù)探究物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與哪些因素有關(guān),他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測(cè)量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h.記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二:發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三:發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為_(kāi)_______厘米.
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系.
④進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)________時(shí),同一發(fā)光體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度是相同的.
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面,你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為_(kāi)_______(選填“甲”或“乙”),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
器材:甲(焦距f為20厘米的凸透鏡)
乙(高度h為2厘米的發(fā)光體B)
請(qǐng)?jiān)诒硭牡牡诙、三列填入擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),以實(shí)現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,達(dá)到研究目的.
表四
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
13
14
15
16

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”.
表面狀況阻力大小小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/m
毛巾0.1
棉布較大0.18
木板0.35
小勇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),做了三次實(shí)驗(yàn).然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中:
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)填好以下內(nèi)容:
(1)每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)具有相同的______;
(2)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):平面越光滑,說(shuō)明小車(chē)受到阻力越______,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越______,此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明______ (選填序號(hào));
A.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持  B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)   C.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
(3)在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某電鈴的電阻為12Ω,額定電壓為6V,現(xiàn)只有一個(gè)電壓為18V的電源,為使電鈴正常工作,需要接入一定阻值的電阻.
(1)畫(huà)出電路圖.
(2)計(jì)算需接入電路的電阻的阻值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶________電,驗(yàn)電器是利用________的原理制成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一束平行光發(fā)射向凸透鏡的光路圖如圖所示,若把蠟燭放在距離該透鏡30cm處時(shí),將得到一個(gè)倒立、________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.利用這一成像道理可以制成的光學(xué)儀器是________(答出一個(gè)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

上海松江新城以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境,于去年被評(píng)為“國(guó)際花園城市”.新城中的“泰晤士小鎮(zhèn)”旁有一人工湖,湖水中蓄水約2×107千克,在炎熱的夏季,有著良好的“儲(chǔ)熱”功能.若人工湖水溫度升高2℃,則湖水能吸收多少熱量?[c=4.2×103焦/(千克?℃)].

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同步練習(xí)冊(cè)答案