某同學(xué)站在岸上，利用由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組通過(guò)拉繩子使停泊在河中的船靠岸，若船受到的拉力始終沿水平方向，船勻速前進(jìn)時(shí)受到水的阻力為40500N，此人用的拉力為1.5×10⁴N，則此滑輪組的機(jī)械效率是________（不考慮滑輪重力），若船移動(dòng)的速度為0.2m/s，則此人拉繩子做功的功率是________W．

圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像．下列哪一項(xiàng)操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像

1. A.
   透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏靠近透鏡
2. B.
   透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏向右移動(dòng)
3. C.
   透鏡、光屏都不動(dòng)，蠟燭向右移動(dòng)
4. D.
   蠟燭、光屏都不動(dòng)，透鏡靠近光屏

下列說(shuō)法正確的是

1. A.
   只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音
2. B.
   擺動(dòng)的手臂不是聲源
3. C.
   我們聽(tīng)到了聲音，一定有物體在振動(dòng)
4. D.
   宇航員在太空可以直接交談

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm，用米尺在水平桌面上畫(huà)一直線并標(biāo)明刻度，將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在這條直線上如圖所示．
將蠟燭和透鏡固定在圖6所示的位置，左右移動(dòng)光屏始終看不到燭焰在光屏上成像，原因可能是________．重新調(diào)整后，保持蠟燭和透鏡在原來(lái)圖中的位置，移動(dòng)光屏到適當(dāng)?shù)奈恢�，可以在光屏上得到燭焰________（填“正立”或“倒立”）、________（填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．
要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大，應(yīng)________（填“增大”或“減小”）蠟燭到透鏡的距離，再增大光屏到透鏡的距離．

畫(huà)出圖中人通過(guò)池塘中的水面看到對(duì)岸樹(shù)木頂端的光路圖，并大致畫(huà)出此時(shí)對(duì)應(yīng)的折射光線．

甲、乙兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究．

（1）甲小組選取的定值電阻為25Ω，電阻箱阻值如圖乙所示，其值為_(kāi)_____Ω，此時(shí)電壓表的示數(shù)為3.5V，則該小組所用電源的電壓為_(kāi)_____V；實(shí)驗(yàn)中若增大電阻箱阻值，電路中的電流將______，電壓表示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱，得到幾組電阻箱的阻值和對(duì)應(yīng)的電壓值，并作出U-R圖象（如圖丙）．由圖象可知，電阻箱阻值為20Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V，該組所選用定值電阻的阻值為_(kāi)_____Ω．

如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置．閉合開(kāi)關(guān)后，銅棒AB、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路．
（1）要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選擇一種可行的操作：______．
（2）使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)？______．
（3）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：______．
（4）愛(ài)思考的小華結(jié)合此實(shí)驗(yàn)裝置提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想．除此以外你的猜想是：______；
寫(xiě)出驗(yàn)證你的猜想的主要步驟：______；
并請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．

電能表是測(cè)量________的儀器．電能表的銘牌標(biāo)示“220V”表示________，“10A（20A）”表示正常工作時(shí)允許的最大電流是________A，小紅家的電能表2月底的示數(shù)為，3月底的示數(shù)為，則他家3月份消耗的電能為_(kāi)_______kW?h，合________J．

體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)绫硭�示，這里比較三人賽跑快慢用的方法是________．

參賽者	甲	乙	丙
成績(jī)（秒）	14.2	13.7	13.9

如圖用繩子把一個(gè)鐵鎖懸掛起來(lái)．把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不要?jiǎng)樱�鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來(lái)，鐵鎖擺回時(shí)________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）碰到自己的鼻子．在擺動(dòng)過(guò)程中，鐵鎖的________能和________能在不斷轉(zhuǎn)化．