分析 文章大意:作者現(xiàn)在一是名優(yōu)秀的教師,經(jīng)常鼓勵學(xué)生在面對困難的時候,要相信能將其處理好.對于作者自身而言,由于他從小在語言表達方面有困難,所以一開始學(xué)習(xí)很吃力,他最想要感謝他在五年級任教的老師.當初那位老師相信他,幫助他勇于面對,克服一切困難,從作者現(xiàn)在取得的成績,就體現(xiàn)出了作者的寫作意圖:困難本身不可怕,只要敢于克服它.
解答 29.答案A.細節(jié)理解題.根據(jù)At the age of four I started speech lessons because I could not speak well enough for anyone to understand me.可知我在四歲的時候去學(xué)習(xí)了演講課,是因為我的語言表達不好別人難以理解我.故選A
30.答案D.細節(jié)理解題.根據(jù):In the third grade a new school was built.It was near my home.I went there with my parents and helped to get the school ready so that we could move to the new one.可知在三年級的時候一所新學(xué)校建立了,它在我家附近,我和我的父母一起去了那并且?guī)椭鷮W(xué)校準備好以至于我可以去新學(xué)校.由此三年級的時候我去了一所新學(xué)校.故選 D
31.答案C.細節(jié)理解題.根據(jù)I have won many awards(獎項) up to now,such as Teacher of the Year.可知現(xiàn)在我已經(jīng)獲得了許多獎項,例如,年度優(yōu)秀教師.由此可看出我現(xiàn)在是一名成功的老師.故選C
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科目:初中英語 來源: 題型:補全對話
A.Have a nice trip! B.What's happening? C.That's no excuse. D.Thanks,you look great,too. E.I'll have some tea and apple juice. F.No way! G.Nearly finished,Mom |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | can | B. | may | C. | must | D. | need |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | choose | B. | encourage | C. | manage | D. | achieve |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Thank you | B. | Yes,You are right | ||
C. | No,He isn't clever at all |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Good idea. | B. | Thank you! | ||
C. | You are welcome. | D. | That's all right. |
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