Question

4．Indonesia is my mother's homeland and one of my favorite countries．Since I was young，I had learned a lot about the country and become interested in it．For a long time I had wanted to do something for the country and people there，and I thought volunteering（做志愿者）would be a good and fun way to do so．
I received the greatest pleasure from being with the children．
Teaching my first English class in Aceh was exciting but I was rather nervous．As time passed by，I learned how to be a better teacher．Teaching was actually the most enjoyable of my many responsibilities（責(zé)任）．
Many children were shy at first．But when they relaxed，they would start talking and telling you a lot of funny things．I believe we were helping them build up their confidence．
For the children who are more in need，The Education Program （TEP） will collect donations （募捐） to help them．
As a volunteer，I had to visit the TEP children at home once a month and help them write a thank-you letter to their sponsors．．This was a way for the children to communicate with their sponsors．Sometimes the sponsors would write back to the children．Seeing the children's happy faces，I had a great sense of pleasure．

46．The writer believed volunteering would be a good way toD
A．play outdoors
B．get the greatest pleasure
C．learn more about Indonesia
D．do something for Indonesia
47．The writer feltB when he gave his first class．
A．relaxed          B．nervous          C．unhappy          D．uncomfortable
48．The writer visited the TEP childrenA
A．to help them write a thank-you letter
B．to play with them
C．to help them with their study
D．to help them build up their confidence
49．The underlined word "sponsors" means"D"．
A．領(lǐng)導(dǎo)          B．發(fā)起者
C．親戚          D．資助者
50．According to the passage，which of the following is true？C
A．When I was young，I want to be a teacher．
B．I learned how to be a better teacher at first．
C．I learned a lot from my experience as a volunteer．
D．The children in the poor area were brave and easy to talk to．

Answer 1

分析 全文大意：
印度尼西亞是我母親的家鄉(xiāng)，也是我最喜歡的國(guó)家之一．自從我小的時(shí)候我就對(duì)這個(gè)國(guó)家了解很多，對(duì)它很感興趣．長(zhǎng)久以來(lái)我就想為這個(gè)國(guó)家和那里的人們做些事情，我認(rèn)為做一名志愿者將是一個(gè)好而有趣的方式．和孩子們?cè)谝黄鹞沂斋@了最大的快樂(lè)．在亞齊省我上的第一節(jié)英語(yǔ)課令人興奮，但是我感到很緊張．隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了如何作一名更出色的老師．教學(xué)工作實(shí)際上是在我的所有責(zé)任當(dāng)中最令我快樂(lè)的事．起初很多孩子害羞．但是當(dāng)他們放松時(shí)，他們會(huì)告訴你很多有趣的事．我相信我們?cè)趲退麄兘�立自信．�?duì)于那些更需要幫助的孩子，TEP組織會(huì)收集募捐幫助他們．作為一名志愿者，我每月一次去拜訪在家里的受TEP組織資助的孩子們，并且?guī)椭�他們給資助者寫(xiě)感謝信．這是一種孩子們和資助者交流的方式．有時(shí)資助者會(huì)給孩子們寫(xiě)回信．看著孩子們的幸福臉龐，我感到無(wú)比快樂(lè)．

解答 答案：
46．D    細(xì)節(jié)理解題    根據(jù)第一段For a long time I had wanted to do something for the country and people there，and I thought volunteering（做志愿者）would be a good and fun way to do so．（在長(zhǎng)久以來(lái)我就想為這個(gè)國(guó)家和那里的人們做些事情，我認(rèn)為做一名志愿者將是一個(gè)好而有趣的方式）可知作者認(rèn)為，要想為印尼做點(diǎn)什么，做志愿者是個(gè)不錯(cuò)的方式．故選D．
47．B    細(xì)節(jié)理解題      根據(jù)第三段Teaching my first English class in Aceh was exciting but I was rather nervous．描述，可知作者上第一堂課時(shí)非常緊張，故選B．
48．A   細(xì)節(jié)理解題        根據(jù)第六段As a volunteer，I had to visit the TEP children at home once a month and help them write a thank-you letter to their sponsors．（我每月一次去拜訪在家里的受TEP組織資助的孩子們，并且?guī)椭�他們給資助者寫(xiě)感謝信）．可知作者拜訪孩子們是為了幫他們寫(xiě)封感謝信．故選A
49．D   詞義猜測(cè)題         根據(jù)第五段中The Education Program （TEP） will collect donations （募捐） to help them．和最后一段中This was a way for the children to communicate with their sponsors．（TEP組織會(huì)收集募捐幫助他們．這是一種孩子們和sponsor交流的方式）可知sponsor是與學(xué)生們產(chǎn)生緊密聯(lián)系并且?guī)椭�孩子們完成學(xué)業(yè)的人，所以猜測(cè)為資助者，故選D
50．C    推理判斷題       根據(jù)第三段Teaching my first English class in Aceh was exciting but I was rather nervous．As time passed by，I learned how to be a better teacher．Teaching was actually the most enjoyable of my many responsibilities（責(zé)任）．在亞齊省我上的第一節(jié)英語(yǔ)課令人興奮，但是我感到很緊張．隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了如何作一名更出色的老師．教學(xué)工作實(shí)際上是在我的所有責(zé)任當(dāng)中最令我快樂(lè)的事．可知作者從做志愿者的經(jīng)歷中學(xué)到了很多東西，結(jié)合選項(xiàng)可知C項(xiàng)表述與此相符，故選C

點(diǎn)評(píng) 這篇短文中作者主要介紹了自己在印度尼西亞做志愿者的經(jīng)歷，告訴我們?cè)诤秃⒆觽兊慕佑|當(dāng)中，作者學(xué)到了很多．閱讀時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意．掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息